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Religion

Les écoles musulmanes sont-elles malvenues ?

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Les écoles musulmanes sont-elles malvenues ?

Les écoles musulmanes se développent et elles bousculent les vieux équilibres de la République laïque, provoquant des réactions qui ne laissent pas d’étonner. C’est vrai des écoles hors cadres, ou carrément clandestines, qu’on a longtemps laissé prospérer. Mais ça l’est également… des écoles déclarées que l’on ferme, avant même qu’elles ne puissent ouvrir leurs portes, les incitant à (re)tomber dans la clandestinité. "On en est arrivé là en République, comment voulez-vous que les musulmans ensuite ne se sentent pas ciblés ?", soupire Mustafa Ettaouzani.

Ces écoles privées musulmanes qui inquiètent la République

Bon orateur et fin diplomate, Mustafa Ettaouzani, 41 ans, est le président de l’Union des musulmans de l’Orléanais, et accessoirement le patron d’une PME fleurissante de transports médicaux. Il a été appelé en pompier il y a deux ans par l’équipe des Ateliers Montessori, une petite association qui se proposait d’ouvrir une école alternative d’inspiration musulmane (mais pas affichée comme telle) à La Chapelle-Saint-Mesmin, dans la banlieue d’Orléans.

"Ils avaient tout bien fait, obtenu le feu vert du rectorat, et pensaient naïvement que, dès lors que leur projet d’école rentrait dans les clous, tout allait bien se passer."
Arrêté de fermeture

Las, après avoir découvert la dimension confessionnelle de l’établissement par voie de presse, Nicolas Bonneau, le maire socialiste de La Chapelle, qui n’avait pas exprimé d’opposition lorsque l’équipe éducative s’était déclarée auprès de ses services, s’est montré beaucoup moins conciliant.

"Trois jours après la rentrée, en septembre 2014, il a fait venir la commission départementale de sécurité, qui a estimé que des cours avaient été organisés à l’étage. Cela nous a valu d’être reclassé dans une catégorie plus contraignante d’ERP [Etablissement recevant du public, NDLR] et, puisque nous ne satisfaisions pas aux obligations imposées, il a pu prendre un arrêté de fermeture. Nous avons tenté ensuite de nous mettre en conformité, mais, au bout de quelques mois, on a compris que ce serait vain."

Après plusieurs recours (perdus par l’association) et plusieurs permis de construire rejetés par la municipalité, faute d’un nombre insuffisant de… places de parkings (la mairie considérant qu’"un nouveau bâtiment ne doit pas impacter son environnement au-delà de ses limites"), l’équipe des Ateliers, à cours de fonds, a préféré jeter l’éponge et rendre le bail de son bâtiment – une ancienne crèche d’entreprise - où les enfants n’auront finalement été scolarisés qu’une petite vingtaine de jours.

Politique d'ouverture

L’exemple de La Chapelle Saint-Mesmin le prouve par l’absurde. Moins que la qualité du projet pédagogique, ce sont aujourd’hui les a priori des maires qui le plus souvent décident du sort de tel ou tel projet d'école. D’une ville à l’autre, une même structure peut recevoir un accueil inverse, comme ces ateliers Al-Iqra, éjectés de Bagnolet, puis accueillis chaleureusement par Stéphane De Paoli, le maire UDI de Bobigny, élu en 2014 avec le soutien d’une liste… communautaire musulmane.

Ou ces enfants d’une école clandestine à Evry, que le maire socialiste Francis Chouat, proche de Manuel Valls, a fait partir de sa commune. Mais qu’il craint de retrouver scolarisés "dans des conditions douteuses" chez son "cher collègue" Jean-Pierre Bechter. Le maire LR de Corbeil-Essonnes et bras droit de Serge Dassault accueille en effet deux écoles musulmanes sur son territoire, et assume totalement cette politique d’ouverture.

"Ces établissements, on ne m’en dit que du bien, je ne vois pas pourquoi je m’y opposerais. Nos relations avec la communauté musulmane sont excellentes. D’ailleurs, j’ai été élu avec 87% des voix à la cité des Tarterêts."

Ce grand micmac ultra-politisé ne fait pas l’affaire des écoles qui s’efforcent de jouer le jeu des institutions. A 60 kilomètres en aval sur la Loire, Blois présente la même sociologie clivée qu’Orléans, avec son vieux centre bourgeois et sa grande ZUP se toisant des deux côtés de la voie ferrée. A l’orée de la zone industrielle, dans un pavillon anonyme, l’Ecole du s@voir, créée il y a un an et demi, scolarise une quarantaine d’enfants de la petite section au CE1.

La petite structure se veut avant-gardiste. Elle est à la fois trilingue (français, arabe, anglais), alternative (Montessori, Freinet), numérique, et ouvre ses portes aux journalistes, chose plutôt rare dans la galaxie des écoles musulmanes. On y croise Vanessa, une maman "stressée de la vie". Elle a vécu le harcèlement au collège, ado, se passionne pour l’éducation positive popularisée par la thérapeute Isabelle Filliozat, et, pour rien au monde, ne ferait confiance au public.

La religion, "c'est secondaire"

Coralie a un peu le même profil. A ceci près que c’est l’enseignement trilingue et le suivi rapproché de son petit garçon – "un enfant kinesthésique" – qui lui ont fait sauter le pas. Le religieux ? "Ca compte, mais c’est secondaire", répondent les deux jeunes femmes, converties après leur mariage, et peu au fait des subtilités du Coran. Vanessa précise :

"Ici, les cours de religion, ce n’est pas apprendre des sourates par cœur, c’est plutôt des rappels à la foi, à partir de petites expériences vécues par les enfants au quotidien."  

De fait, les programmes sont ceux de l’Education nationale. Et le djilbeb de la prof d’anglais, Shannon, est manifestement une source de tracas pour la directrice.

"Elle ne le portait pas quand nous l’avons recrutée. Cela ne correspond pas à nos valeurs. Nous essayons d’en discuter avec elle…"
Le soupçon de radicalité

La directrice (bénévole), c’est Mounya Sbaï, une jeune prof de maths en collège ZEP, lassée de voir "40% de ses élèves arriver de primaire avec de grosses lacunes" et de batailler au sein de l’Education nationale contre des "pédagogies classiques, qui de toute évidence, ne conviennent pas aux élèves les plus défavorisés". Contrairement à l’équipe des Ateliers Montessori, Mounya Sbaï et son époux Mohamed, patron d’une PME informatique, ont pris soin de se présenter aux institutions – mairie, préfecture, rectorat - plusieurs mois avant de se lancer.

"Au début, en bons élèves studieux, on pensait juste faire les choses de manière carrée en respectant la loi. Mais avec le climat actuel, on a vite compris qu’il faudrait être hyper transparent. Sinon, en tant que musulmans, vous êtes tout de suite confrontés à la crainte du complot, au soupçon de radicalité, d’endoctrinement."

A la mairie de Blois, le maire PS Marc Gricourt a pris acte de leur arrivée. Sans les soutenir financièrement, mais sans s’émouvoir non plus des cours à l’étage et des… trois petites places de parking réservées à l’établissement. Cette simple neutralité, c’est ce dont rêve Mustafa Ettaouzani.

"Il faut laisser les gens faire leurs preuves. Après, si ça se passe mal, l’Etat a toute latitude pour fermer les structures."

M. Ettaouzani travaille aujourd’hui à l’ouverture d’une école dans une autre commune de l’Orléanais, selon la méthode "transparente" adoptée par Mounya Sbaï. "On a des contacts avec deux maires, l’un de droite, l’autre de gauche. Quand on prend le temps de communiquer, les gens sortent du fantasme. C’est en tout cas ce que j’ai envie de croire et ce qui me donne envie d’avancer."



5 Commentaires

  1. Auteur

    Anonyme

    En Janvier, 2017 (18:39 PM)
    Adaptez-vous ou retournez au Maghreb...vous créez trop de confusion dans un pays qui a ses réalités ses origines...et on s'étonne que marie le pen arrive première dans les sondages!!!la politique est deg...certains politiciens se servent des arabes des minorités pour conserver leurs postes tout le monde le sait....oui que les minorités confessionnelles en grande partie votent pour le ps les musulmans en particulier...le chaos est lié à ce que je viens de dire...chaque pays a ses réalités quand elles ne vous plaisent pas changez d'air!!!la provocation elle est arabe!!!!
  2. Auteur

    Anonyme

    En Janvier, 2017 (18:41 PM)
    .. CES ECOLES ENSEIGNENT QUOI??????????????????????? :jaaxle:  :interrogation: 
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    Auteur

    Anonyme

    En Janvier, 2017 (19:03 PM)
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    Auteur

    Talmudique école

    En Janvier, 2017 (00:10 AM)
     :contaan:  je sais que les écoles les nuisibles à l'humanité sont celles exclusivement réservées enfants du sionisme mondial ou les vertus racistes et supremacistes sont bourrés dans les crames des enfants.

    Hitler avait rédigé son fameux livre pour contrer le Talmud  :contaan: 
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    Auteur

    Anonyme

    En Janvier, 2017 (02:08 AM)
    Les ecoles privées catholiques ne bousculent t-elles pas l'équilibre d'une république laïque? Cela fait des décénies qu'elles existent et ça gène personne. Pourquoi alors la création d'écoles musulmanes devrait -elles constituer un problème dans un pays où nous parle de démocratie? Arretez d'être injuste et hypocrite.

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