Indemnité de recherche documentaire : Les enseignants acceptent les 15 000 F/mois proposés par le gouvernement
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| Auteur: Le prof |
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Posté
le : 2009-05-20 21:41:11 |
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INTERSYNDICALE DE L’ENSEIGNEMENT
ADEPT, FIDUEF, ODELS, OIS/RD, SDEA, SELS/AUTHENTIQUE, SELS/ORIGINEL, SNEEL/CNTS, SUDES, SYDELS/O, SYPROS, UDEN
COLLECTIF DES SYNDICATS D’ENSEIGNANTS
ADES, SCEMES, SNEEL, SNEEL/FC, SNELAS/FC, SNELAS/CNTS
DIRECTOIRE UNITAIRE DES ENSEIGNANTS DE L’ELEMENTAIRE
OIS, SEPE, SYDELS
SYNDICAT DES ENSEIGNANTS LIBRES DU SENEGAL
SELS
UNION DES ENSEIGNANTS DU SENEGAL
UES
LETTRE DIRECTIVE
La plénière du Cadre Unitaire des Syndicats d’Enseignants s’est réunie le Lundi 18 Mai 2009 à 16 heures à la Maison des Travailleurs Iba NDiaye Diadji pour évaluer le 2ème Plan d’Action.
Dans ce cadre la Plénière se félicite de la mobilisation des enseignantes et enseignants pour assurer un succès aux différents mots d’ordre.
Face au mépris affiché par le Gouvernement pour le règlement définitif et de façon conséquente de la question de l’I.R.D. pour les enseignants du Préscolaire et de l’élémentaire. Le Cadre Unitaire a décidé d’un 3ème Plan d’Action qui s’articule ainsi :
1. GREVE TOTALE : (48 H) 19 et 20 Mai 2009
2. DEBRAYAGE : 22 MAI à partir de 10 heures suivi d’A.G. dans les secteurs et dans les écoles
3. DEBRAYAGE : 25 Mai à partir de 10 heures
4. GREVE TOTALE : ( 72 h) 26,27 et 28 Mai 2009
5. DEBRAYAGE : 29 Mai 2009 : à partir de 9 heures suivi de marche nationale de protestation à Dakar, dans les régions et dans les départements de l’intérieur
Le Cadre lance un appel aux enseignantes et enseignants pour une forte mobilisation autour des mots d’ordre pour gagner la bataille de l’I.R.D.
Elle exhorte toutes et tous à renforcer le Cadre dans l’intérêt de l’école et de la profession enseignante.
Le Cadre Unitaire recommande aux Coordonnateurs des Comités Locaux de prendre les dispositions administratives pour la marche de protestation (demande d’autorisation adressée au Préfet avec un itinéraire précis).
Fait à Dakar, le 18 Mai 2009
Pour la Plénière
Le Coordonnateur
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