Crise dans l’Éducation : le G7 hausse le ton face au mutisme du gouvernement
One month after launching its action plan to demand that the government implement the agreements signed in 2022, the G7, a group of the main representative unions in the education and training sector, denounces the inaction and silence of the authorities.
The G7 condemns "the government's contempt"
In a new statement released yesterday, Tuesday, the G7 said it noted, "with regret," the continued silence and inaction of the government in the face of repeated demands since the beginning of the 2025-2026 school year.
"Far from addressing the major concerns raised, the government has chosen to respond with contempt," laments the union platform, which brings together seven education organizations.
The union representatives reiterate that they will remain uncompromising on the implementation of the commitments made by the State, including:
The G7 also demands the academicization of the BFEM exam, deemed necessary to strengthen the credibility and quality of the education system.
Payment delays and malfunctions reported
According to the press release, in addition to these major points, there are "subsidiary issues" which should no longer even be among the union demands, but which persist: the late payment of allowances related to exams, that of external speakers of the CRFPE, or the salaries of contract teachers and new graduates from training schools.
The G7 also denounces the abusive redeployments of teachers, which it describes as "a consequence of poor human resource planning".
An increasingly tense social climate
For the trade union coalition, the failure to address these problems and the repeated administrative failures illustrate "the lack of political will on the part of the authorities".
"These shortcomings jeopardize any easing of social tensions in the education and training sector," warns the G7, which claims to have done everything possible to avoid confrontation for over a year.
Despite the tensions, the G7 congratulates the teachers of Senegal for their commitment and discipline in respecting the action plan launched in October, proof of their determination to defend the cause of public education.
Reacting to what it considers "discourteous and inelegant" remarks made to its secretaries-general — accused of "follow-the-leadership" and "withholding information" — the G7 denounces an "attitude of denial" and "preservation of personal interests".
Towards a new showdown with the State
Faced with what it considers a refusal of dialogue on the part of the government, the G7 announces a new plan of trade union action starting next week:
The unions are threatening to intensify their movement if the government "persists in its delaying tactics".
"The G7 reserves the right to organize large-scale trade union actions and marches in all regions of Senegal," the statement warned.
A call for government responsibility
In conclusion, the trade union platform calls on the government to "finally include education among its priorities" and to honor its commitments without delay.
"The fate of public schools cannot be relegated to the background. The future of the country is being decided in our classrooms," the G7 reminds us, determined to continue the struggle until all its demands are met.
Commentaires (3)
Ce pays va chauffer si chacun exige d'etre satisfait. On ne peut etre tout le temps en train de revendiquer. Le partage est sans tres inequitable par rapport à nos resources mais il faut aussi savoir raison gardée. Aussi, les fameux deputes qui ramassent sans effort notre argent à chaque session ont quel metier pour la plupart?
Quel est leur merite par rapport à la societe qui se bat au quotidien?
Le desordre dans nos finances est payé par les moins nantis. Faut donc pas s'etonner que ca chauffe et cest pas demain la fin
su r les points de revendications.
point 2 : Vous avez raison sur la surimposition des rappels mais ce ne sont pas seulement les enseignants qui en souffrent
point 3 : la formation diplomante est une catastrophe qu'il faut arrêter. Tous ceux qui n'ont jamais fourni d'efforts pour obtenir leurs diplômes professionnels s'y engouffrent
point 4 : l'Etat n'est obligé d'offrir des parcelles. Il ne vous doit qu'une rémunération avec laquelle vous pouvez acquerir des terrains. Sinon qu'il en offre à tous les sénégalais.
point 5 : vous avez raison mais c'est pas un motif de grève parce que le processus est en cours
point 6 : ( qui vous intéresse le plus) le système de rémunération est déjà correct et juste. Ce que vous voulez c'est l'égalité et ce n'est pas possible. Même au sein de la famille enseignante l' Inspecteur de l'éducation élémentaire n'a pas le même salaire que le PERS lors qu'ils sont de la même hiérarchie A1 et sont formés à la même FASTEF. Réglez ça d'abord
point 7 : les écoles primaires n'ont pas besoin de budget. leur fonctionnement doit être assuré par les crédit des IEF. Malheureusement ces crédits sont systématiquement détournés tout comme les principaux et les proviseurs détournent les crédits et les droits d'inscription de leurs établissements. Creusez et vous verrez.
point 8 : je ne maitrise pas le décret en question mais les indemnités doivent être payées.
En conclusion, vous voulez prendre l'école en otage dans un contexte où l'Etat peine à payer les salaires et rembourser sa dette. Vous risquez de le braquer et vous mettre toute la population à dos. L'ETAT n'aura d'autre choix que de fermer les écoles, décréter une année blanche ( c'est pas souhaitable) et retenir vos salaires. DEMANDEZ AUX GREFFIERS
lire PES à la place de PERS (alors qu'ils ....)
remerciez le Ciel que Macky ait augmenté vos salaires avant de partir
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