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Private education: The 3 pillars that will change everything starting this year

Auteur: Laïka NZANGUILA BA

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Enseignement privé : Les 3 piliers qui vont tout changer dès cette année

At the end of the second day of the national symposium on private education, this Tuesday, May 5, 2026, one conviction emerges: the sector is already evolving, but the recommendations from the work must now serve as a lever to better regulate and support it.

The committees presented their reports, outlining a diagnosis marked by economic vulnerabilities, the significant presence of the informal sector, and disparities in quality, but also by strong potential for innovation. The discussions highlighted the high expectations of stakeholders regarding the Ministry of National Education.

At the close of the proceedings, the Minister of National Education, Moustapha Guirassy, commended the frank assessment and reiterated the three pillars of the reform: structuring, regulation, and development. He highlighted recommendations focusing particularly on reforming the regulatory framework, ensuring the viability of schools, fostering public-private partnerships, establishing quality standards, and improving teacher training and protection.

Beyond the institutional framework, the discussions revealed a private sector already undergoing a major transformation.

This is the case with the Franco-Senegalese school, which presented a hybrid model combining Senegalese and French curricula, open to students of more than twenty nationalities. The school also focuses on digital technology through Fab Labs and advocates for the sharing of resources between institutions.

In the same vein, the IQRA Bilingual Academy develops a pedagogy based on linguistic immersion in French, English, and Arabic, within a multicultural environment. The school emphasizes international openness and the integration of students from non-French-speaking backgrounds, particularly those from daaras (Koranic schools).

These initiatives reflect a shared expectation: more structured support from the State in the face of already underway dynamics. The symposium's recommendations thus appear as a response to these needs.

Now, the challenge is their implementation, in a context where private education in Senegal is at a turning point between expected reforms and changes already underway.

Auteur: Laïka NZANGUILA BA
Publié le: Mercredi 06 Mai 2026

Commentaires (7)

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    Verité il y a 1 jour
    Ce sont les universités privés qu'il faut surveiller. On parler du traitement des jeunes journalistes dans la presse mais il y'a pire au niveau d'une certaine université privée située à Dakar très connue où les professeurs doivent faire un parcour du combattant avant de recevoir une partie de leur argent après avoir dispenser des cours. En plus d'arnaquer les parents avec des formations où le quantum horaires des modules n'est pas respecté juste pour ne pas payer les profs plus d'heure de cours. Formation de la jeunesse est cruciale dans un pays l'état doit mettre de rigueur et imposer la rigueur à tout établissement privé qui souhaite exercer dans ce secteur.
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    PARENT il y a 1 jour
    il fallait aussi aborder la question de la cherté des scolarité et l'arnaque du mois de juillet que les écoles encaissent indûment; sans oublier les conditions précaires de certains enseignants prestataires depuis des décennies.
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    Pro AM il y a 1 jour
    Si nous pouvons, payons rek, l'education n'a pas de prix, en plus les charges fixes continuent pendant les vacances loyer juillet, aout et septembre, eau et électricité des 2 mois precedents la fermeture de l'école que nos enfants ont consommé, nettoyage, gardiennage etc.
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    L'enseignant en vacances il y a 1 jour
    Il va faire symposium pour chaque direction de son ministère. Il est plus dans l'événementiel ce ministre.
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    Yas il y a 1 jour
    Bonjour c'est comme dans le cas de CEFAS ils nous font payer 2 mois de scolarité alors que les étudiants étaient en vacances. En première année leur emploi du temps est vide 2h par semaine dès fois les professeurs ne viennent même pas
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    Moctar BA il y a 1 jour
    N'oubliez pas les zones éloignées tout en mettant au même pieds les établissements gérés par des puissants et ceux gérés par des débrouillards et en plus aider à former le personnel en décentralisant les centres de formation des enseignants. Créer un prix du Mnistre pour la meilleure école privée et aussi encadrer les programmes des écoles privées .
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    Abdoulaye il y a 1 jour
    Et le probleme du port de voile et en général des tenues indécentes?
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    Voile il y a 42 minutes
    Parole d'Allah , verset 59 sourate 33: « Ô Prophète ! Dis à tes épouses, à tes filles et aux femmes des croyants de ramener sur elles leurs grands voiles. Cela est plus propre à les faire reconnaître et à éviter qu’elles ne soient offensées. Allah est pardonneur et Miséricordieux »
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    Parent il y a 12 heures
    Il est inadmissible que les écoles privées arnaquent les parents pour la scolarité de juillet dans le primaire alors que les enseignements se terminent avant le 15 juin. Comment peuvent-ils facturer le mois de juillet sans aucun service rendu ?

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