Invité de l’émission "Grand Jury" ce dimanche 1er mars sur la RFM, Mamadou Ndoye, ancien ministre de l’Éducation, s’est longuement exprimé sur la grève des enseignants et les ponctions opérées sur leurs salaires.

S’il reconnaît la légalité du principe de défalcation des jours non travaillés, Mamadou Ndoye estime que la manière dont ces coupes ont été opérées pose un sérieux problème. Pour l’ex-secrétaire général de la Ligue démocratique (LD), cette ponction est vécue comme punitive « parce qu’il n’y a pas de transparence dans les calculs », a-t-il insisté, évoquant les plaintes d’enseignants ayant constaté des retraits qu’ils jugent disproportionnés. « Certains ont fait le calcul pour dire que, par exemple, j’ai fait grève pendant tant de jours et ils m’ont pris beaucoup plus que cela. Ce qui est totalement anormal ».

Pour l’ancien ministre, cette situation justifie la colère des syndicats. « Il est donc légitime que les syndicats se rebellent contre de telles mesures », a-t-il affirmé, pointant une nouvelle fois la responsabilité de l’État.

 Selon lui, « le ministère des Finances ne peut pas entreprendre des coupes qui ne sont pas compréhensibles par les enseignants ».

Mamadou Ndoye voit dans cette controverse l’illustration d’un problème plus large de gouvernance. « Quand ça n’est pas clair pour le citoyen, chaque fois qu’on coupe, c’est un problème », a-t-il conclu, appelant implicitement à plus de clarté et de dialogue dans la gestion des relations entre le gouvernement et les enseignants.

Revenant sur les revendications, l’ancien ministre souligne que les enseignants avaient obtenu, ces dernières années, des avancées notables. « D’après ce que j’avais compris il y a au moins deux ans, les syndicats d’enseignants étaient relativement satisfaits (…) ils ont eu des avancées significatives dans le domaine salarial », a-t-il rappelé.

Mais selon lui, la pression fiscale actuelle pourrait fragiliser ces acquis. « Est-ce que le gouvernement est en train de grignoter à travers la fiscalité, est en train de remettre en cause ses acquis ? Si c’est cela, évidemment, il y a un problème » affirme M. Ndoye.