Les apprenants du Lycée nation armée pour la qualité et l’équité (LYNAQE) de Kaffrine ont effectué une randonnée pédestre combinée à une visite pédagogique, ce jeudi, dans les villages de Lougué Bambara et Lougué Wolof. Une initiative inscrite dans le cadre des activités péri-éducatives développées par l’établissement.
Selon Idrissa Kébé, directeur des études, « cette sortie s’inscrit pleinement dans le cadre de l’encadrement et de l’accompagnement pédagogiques que nous assurons au LYNAQE ». L’objectif, selon lui, est d’allier enseignement théorique et immersion sur le terrain, tout en renforçant les liens entre les élèves et leur environnement immédiat.
« Nous développons, à travers ce genre d’activité, un volet important appelé ‘activités péri-éducatives’ », a précisé M. Kébé. « Celles-ci visent plusieurs objectifs, notamment le bien-être des apprenants, le renforcement de la cohésion entre les différents acteurs qui interagissent autour d’eux ainsi que l’ancrage de notre établissement dans son environnement ».
Pour cette première édition, le choix s’est porté sur deux localités proches du lycée : Lougué Bambara et Lougué Wolof. Une visite jugée fructueuse par les organisateurs, aussi bien sur le plan académique que social. « L’objectif a été pleinement atteint », a affirmé M. Kébé, ajoutant que les élèves ont bénéficié d’exposés tout au long du parcours, notamment sur la végétation, son importance écologique, culturelle et économique.
Une fois dans les villages, les apprenants et leurs encadreurs ont eu des échanges enrichissants avec les chefs de village et les autorités religieuses. « Ces discussions nous ont permis de mieux comprendre l’histoire des localités qui abritent le LYNAQE. Nous en avons tiré des leçons importantes », a indiqué le directeur des études.
En plus de renforcer l’ancrage territorial du lycée, cette sortie a été l’occasion pour de nombreux élèves de découvrir de nouvelles réalités régionales. « Cette randonnée a également eu pour effet d’éveiller l’esprit des apprenants, dont beaucoup n’avaient jamais quitté leur cadre de vie habituel », a souligné M. Kébé, avant d’annoncer la volonté du lycée de pérenniser ce type d’initiative.
« Les autorités locales ont formulé des prières et des vœux de réussite pour notre mission : celle de former et de préparer les futurs cadres de ce pays, avec le profil de sortie espéré », a-t-il conclu.
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