« Seuls 9% des enseignants peuvent enseigner le français», selon le ministre Serigne Mbaye Thiam

31 Commentaires

1. 

   Ndiayde

   En Décembre, 2013 (21:01 PM)

   Ce qui nous fait en tout 95% de nullards !

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Ssamou
En Décembre, 2013 (21:03 PM)
au lieu de respecter les protocoles d'accord, l'Etat fait de la diversion. Serigne Mbaye thiam doit savoir qu'il est nommé ministre que par la politique. je t'assure que beaucoup de professeurs méritent plus son fauteuil. na dém diangui wate wala ma wakh ko limou nékéwone France
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Mogou
En Décembre, 2013 (21:20 PM)
le ministre a fartaitement raison--

si cest des enseignant de la trampe de Suzane kamara ,,LAA JAI PEUR POUR LE DEVENIR DE NOS ENTANTS,,

NON SEULEMENT IL EST NUL MAIS IJ SY AJOUTE QU0IL EST INDISCIPLINER,,,


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Leeralaat
En Décembre, 2013 (21:22 PM)
Ne nous trompons pas. Nous avons choisi de faire autre chose que l'enseignement et nous avons supprimé les écoles normales. Les moins mauvais ont choisi l'enseignement. Même dans le supérieur il existe plein d'enseignants par défaut.


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Sow
En Décembre, 2013 (21:30 PM)
oui cest vrai que la plupart des enseignants daujourdhui maitrisent point le francais-Relisez souvent les lecons recopiees par vos enfants pour vous en convaincre
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Ok
En Décembre, 2013 (21:32 PM)
na gnou djangal khaleyi anglais au primaire mo geune francais bi fouf



combien de pays parle francais dans le monde amoul bene poids si aduna bi



Anglais on le parle partout alors mo eupe diarigne




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Fadzo
En Décembre, 2013 (21:35 PM)
kou khol sounou gounéé yi !! xam ni gni lène dianxal sétou gnou thi ni gnou nulllaréé !


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Lune
En Décembre, 2013 (21:50 PM)
c'est vraiment malheureux. vraiment dommage pour nos enfants qui n'auront jamais l'enseignement que nous avons reçu. Merci à nos valeureux maîtres d'école de l'époque , à nos vaillants profs de lycée , et à nos profs et assistants compétants de la fac.Billahi c'est dommage pour le Sénégal qui a formé tant de cadres africains.!!!!
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Yahoudial215
En Décembre, 2013 (22:03 PM)
Cette situation est a l'image de toute la societe Senegalaise.Dites moi quel secteur du pays ne navigue pas dans la mediocrite?
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Saliou Dia
En Décembre, 2013 (22:09 PM)
le ministre a raison.ma femme a une licence en poche,mais elle parle 1 francais catastrophique (ex GROUPE SANGUINE).culture generale 00.moi qui n a meme pas le bac,je suis oblige de la corriger parfois ou de lui enseigner certaines choses.mais je veux pas trop insister pour ne pas la vexer.que me conseiller vous ?
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Indy
En Décembre, 2013 (22:12 PM)
Le francais n'est pas une langue facile a maitriser et l'enseigner est encore plus difficile.

Une des raisons qui expliquent la difference de niveau entre les eleves d'aujourd'hui et ceux d'avant est que les derniers lisaient beaucoup plus.

Quand on lit beaucoup, on rencontre beaucoup plus de nouveaux mots , on consulte beaucoup plus le dictionnaire. Quand le vocabulaire s'enrichit, la syntaxe s'ameliore de facto. La grammaire par contre est comme les mathematiques, on la maitrise par la pratique.

Monsieur le ministre il ne faut pas s'arreter a ce triste constat statistique. Il vous appartient dorenavant de reflechir sur les voies et moyens a entreprendre afin de renverser la tendance et d'ameliorer les enseignements.

Cette donnee statistique il ne faut pas en faire un drame car cela va de soi: ces enseignants dont nous parlons sont eux-memes victimes du faible niveau de leurs formateurs. Il suffit d'ecouter certains s'exprimer pour s'en rendre compte, et cela a tous les niveaux de la societe senegalaise: gouvernement, journalisme, ecole, etc.

Cependant je pense humblement que le mal de l'ecole senegalaise va au dela du niveau de maitrise de la langue francaise par les enseignants. Il est vaiment temps de repenser tout notre systeme educatif, de revoir les curricula, d'adapter les programmes aux vraies realites socioculturelles du Senegal et ce afin de former de bons citoyens senegalais.


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Pathaar
En Décembre, 2013 (22:16 PM)
l assemblee nationale est pleine de deputes semi-analphabetes,dans les medias,les journalistes ecrivent comme des moutons.on voit à la tv des lutteurs s exprimer comme des malas.la verite est que les senegalais,culturellement marchent en arriere.au senegal on est absolument incapable d apprendre quoi que se soit tranne..insulter. honte à nous wassalam
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Jangat
En Décembre, 2013 (22:16 PM)
DIDACTICIEL KHASSAIDES POUR ORDIS (PC OU MAC) ET APPAREILS ANDROID : RECHERCHEZ "JQASIDA" SUR FACEBOOK OU GOOGLE
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Gal Gal
En Décembre, 2013 (22:38 PM)
Le français est condamné à mourir comme le latin



Cette langue est un frein au développement . Il n y a aucune ancienne colonie française qui soit sur les rails du développement.



Elle demeure la langue la plus compliquée au monde avec son labyrinthe grammaticale sans issue



Les sénégalais ne sont pas nuls ils en ont marre de cette langue quinnous est imposée
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Ngor
En Décembre, 2013 (23:19 PM)
C'est vraiment dommage, le Sénégal va à reculons surtout sur le plan culturel. On fait reference maintenant à des ignares, à des marabouts véreux plus nuls que les disciples en terme de religion. On croit de plus en plus à des foutaises( mystiques, gris-gris, ndombo etc...) en lieu et place de la culture universelle. C'est la culture de la médiocrité dans tous les secteurs. je cite comme anecdote un infirmier au cours d'une consultation a noté sur la colonne plaintes du registre, "mots de tete". Une enseignante m'a demandé aujourd'hui qu'est ce que c'est l'apartheid.
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N'goné Latyr
En Décembre, 2013 (23:38 PM)
Bonsoir,



Les douze ans de Wade ont été un échec total pour l'école sénégalaise, Le niveau a commencé réellement a baissé sous Abdou Diouf et s'est accentué sous le régime de Wade. L'exode rural a beaucoup contribué à ce recul dramatique qui a tiré le niveau de notre société vers le bas dans tous les domaines. A l'heure de la mondialisation, beaucoup de sénégalais nous parlent de la langue du colonisateur et n'ont rien d'autre à proposer pour s'ouvrir vers l'extérieur. Il ne faut pas rêver, nous ne sommes pas encore prêts avec nos langues nationales pour promouvoir un développement socio-économique. Il faudrait relever le niveau de l'enseignement, tout en développant nos langues pour les générations futures.



Merci,
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Normale
En Décembre, 2013 (23:47 PM)
la conclusion monsieur le ministre c'est d'introduire nos langues dans le système comme le recommandent toutes les études psychopédagogiques.Il faut se décomplexer que nous apporte la maitrise du français si on ne peut meme pas réparer notre robinet, notre téléphone car nous faisons appel au baol baol du coin.

ensuite monsieur le ministre le recrutement des enseignants au niveau du bac ne datent pas d'aujourd'hui. les sortants du CFPS étaient tous titulaires du bac et les anciens de l'école normale dont votre collègue Mankoeur était recruté avec le dfem mais décrochaient le bac avant leurs sorties.En outre dans le système meme avec le volontariat la plupart avaient le bac et parfois meme la licence.Enfin la décision politique de relever le niveau du concours date de la session de 2011 avec 75% de bacheliers et le début de l'extension du corps des instituteurs adjoints.

Monsieur le Ministre,je suis triste d'entendre des députés poser des questions relatives à l'accès qui est une composante réglée par l'ancien régime.

Au moment où la qualité devait etre une priorité,le sénégal marche à reculons car la dynamique de construction et de création des CEM et des lycées pour accompagner la scolarisation obligatoire est stoppée par un verbiage sans cesse des ministres Sall et Thiam?

Nous connaissons et maitrisons le système nous savons juger des acquis de chaque régime?

Meme le payement des indemnités de correction annoncé avec faste n'était que poudre aux yeux car certaines IEF ont utilisé l'argent restant qui devait servir de paie aux nouveaux recrus (maitres contractuels et professeurs de la fastef)pour les mois de octobre et novembre étaient dispo.

si on avait commencé à payer ces derniers depuis fin octobre ce serait la catastrophe car les moyens ne sont pas dispo. C'est pourquoi tout ce dilatoire pour ne les prendre en charge qu'en fin janvier
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Dommage!
En Décembre, 2013 (00:34 AM)
C'est dommage dans un pays qui se respecte qu'un ministre puisse de permettre de mentir si grossierement et d'offenser les valeureux citoyens qui se donnent chaque jour à satisfaire un service essentiel qu'est l'enseignement. Decidement ce regime a la baraka pour qu'aucun senegalais ne posent la question sur l'exactitude de ces propos. 9% bon sang! Regardons nous les amis, nous sommes l'exemple du contraire de ce qu'avance ce parvenu. Si ce chiffre etait vrai, le pourcentage de reussite aux examens ne ferait meme pas 5%.
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Penda.
En Décembre, 2013 (00:49 AM)
Ce ministre à vu que les sénégalais ne le connaissent pas et il veut qu'on parle de lui. Comment il s'appelle encore?
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Ibou Ngaté
En Décembre, 2013 (01:11 AM)
Le véritable mal de l'école sénégalaise est à chercher au niveau de la qualité de l'enseignement dispensé dès l'école primaire. A l'époque où nous étions à l'école élémentaire, les bons élèves tous maitrisaient l'essentiel de la grammaire française en classe de CM2. On ne peut pas parler du bon français ou l'écrire sans avoir appris correctement les leçons d'orthographe d'usage, d'orthographe grammaticale, de conjugaison. Même les élèves de terminale sont très peu nombreux à pouvoir vous dire ce qu'est un article et un pronom personnel, ce qu'est une conjonction et un pronom relatif, ce qu'est une préposition et une proposition, la différence entre le pronom et l'adjectif. Demander à un élève du secondaire ou même à un étudiant de vous faire une analyse logique d'une phrase, c'est lui créer toutes les difficultés du monde; alors que cet exercice grammatical était jadis un baromètre à quantifier le niveau réel de l'élève en classe de CM2. La principale donne à restaurer dans le système éducatif sénégalais, reste indéniablement que l'élève ait une maitrise assez appréciable de ses leçons de grammaire à partir du cours moyen. Le français est effectivement une langue pas facile comme l'anglais et la grammaire française n'est pas non plus simple ! La concordance des temps qui requiert que lorsque le verbe d'une proposition principale est à un temps passé de l'indicatif, celui de la proposition qui suit (ou proposition conjonctive) doit se mettre au subjonctif imparfait n'est plus un souci de l'élève, de l'étudiant ou même du journaliste ! Apprenons la grammaire et ses règles pour prétendre émerger du lot et réussir à bien parler et écrire !
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Question
En Décembre, 2013 (01:33 AM)
@ ibou

Il n’est de pire sourd que celui qui ne veut pas entendre. Vous pouvez faire toutes les études psychopédagogiques que vous voudrez, vous n’abordez pas le vrai problème parce que, franchement, que nous parlions français, espagnol, anglais pour apprendre ces langues, il y a un point commun : travailler ! Ne trouvez-vous pas étonnant que le Sénégal soit le pays d’Afrique qui a le plus de vacances scolaire ? Chaque début de mois, je connais des écoles (primaires) qui sont pratiquement désertés par leur maîtres, où sont-ils ? A la banque pour récupérer leur salaire (pendant les heures de cours au détriment des enfants) . En 2012/2013, il y a des enfants qui ont eu ….. 6 jours de cours dans l’année !!!!!!! D’autres où ‘ les maîtres’ sont là, une fois tous les 10 jours ! Comparons avec la France : l’école commence le 2 septembre, ici ? Pas encore vraiment commencé et sur un rythme très lent avec déjà les ….. vacances de Noel !!! Point n’est besoin de faire de grandes études pour percevoir ce grave déficit, ce qui peut expliquer le taux de réussite du bac 2013 : France 86.8%, Sénégal : 39 %

Prendre des prétextes fallacieux pour justifier cet échec ne fera avancer en rien l’intérêt de nos enfants


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Question
En Décembre, 2013 (01:45 AM)
Désolé ibou, toutes mes excuses, ma réponse était destinée à Normale
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Saliou Dia Thies
En Décembre, 2013 (02:11 AM)
salut les gars,j attend tjrs vos conseils concernant ma femme (celle qui a la license) qui parle 1 francais catastrophique.comment l aider a ameliorer son francais sans pour autant l offenser ? merci
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Waleau
En Décembre, 2013 (02:23 AM)
« 9 % seulement des enseignants peuvent enseigner le français. 39 % de ces enseignants peuvent enseigner en français et 7% sont des utilisateurs novices de la langue française », a révélé le ministre, citant un test réalisé par son département sur l’utilisation de la langue française par les enseignants.

C'est vraiment, mais cela ne date pas 'aujour'hui ni dans ces années Votre collègue Ministre de la femme, de l'enfance et de tutti quanti disait """ Jai acquéri""" et elle en rajoute """" les acteurs des actions"""" si c'est cela aussi parler et utiliser le français, je vous dirais balayer devant votre porte avant tout
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Rich
En Décembre, 2013 (02:38 AM)
d'ailleurs il n'est mentionner nul part dans les textes qui régissent l’éducation au Sénégal (Loi d’orientation,PDEF,PAQUET...) que les cours doivent obligatoirement être dispensés en français. En plus ces même textes encouragent l'introduction des langues nationales dans le système éducatif. Les enseignants et les professeurs ayant compris cela, usent et abusent du WOLOF en classe. Comment voulez vous qu'ils parlent correctement e français alors qu'une langue pour la maîtriser il faut la parler couramment. Partout dans les bureaux de l'administration sénégalaise le WOLOF est la langue de travail, le Français est utilisé que pour l’écrit.

        
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Ano
En Décembre, 2013 (11:44 AM)
Comment espérer que nos enseignants parlent un bon français quand des circulaires arrivent au niveau des établissements avec comme objet de demander de baisser la moyenne de passage des élèves à 9,5 dans un contexte où ladite norme devait être revue à la hausse au regard des années chaotiques que nous vivons et de la baisse généralisée du niveau? Le système se rend-il compte que c'est lui même qui a produit ces enseignants au niveau simplement déplorable, qu'il ne scolarise plus mais favorise plutôt l'alphabétisation?
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Wzxoaer
En Décembre, 2013 (12:34 PM)
Il y a quelques jours, le ministre du budget a affirmé que la masse salariale est devenue un problème en lien avec les enseignants, ensuite c'est le ministre de l'éducation qui vient nous dire que enseignants sont des nuls. Il est clair que le gouvernement a décidé de ne pas respecter ses engagements et prépare l'opinion contre les enseignants.

Son étude est bidon et les raccourcis qu'il prend ne sont pas digne de son intelligence. Il parle de quel enseignants? du primaire, du moyen secondaire? des seuls profs de français? Est-il scandaleux que les profs de maths ne puissent pas enseignants le français?

Comme il a commencé à parler de son étude, il n'a qu'a le rendre public ainsi tout le monde pourra se faire son propre opinion. Il ne devrait pas s'arreter à ses constats, qu'il revoie les incapables ou bien crée les conditions pour que leur formation soit assurée, c'est ce que l'on attend d'un ministre, pas des commentaires de grand-place.

La seule question que l'on se pose dans le milieu de l'éducation est de savoir qui de lui ou son prédécesseur Ibrahima Sall est le plus nul des ministres de l"édu depuis 1960. Pour quelqu'un qui a la réputation d'être un crack, c'est triste. Je tiens le pari que la prochaine fois que vous l'entendrez parler, il parlera encore et encore du PAQUET, que du PAQUET.


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Rich
En Décembre, 2013 (15:24 PM)
'ailleurs il n'est mentionné nul part dans les textes qui régissent l’éducation au Sénégal (Loi d’orientation,PDEF,PAQUET...) que les cours doivent obligatoirement être dispensés en français. En plus ces même textes encouragent l'introduction des langues nationales dans le système éducatif. Les enseignants et les professeurs ayant compris cela, usent et abusent du WOLOF en classe. Comment voulez vous qu'ils parlent correctement le français alors qu'une langue pour la maîtriser il faut la parler couramment. Partout dans les bureaux de l'administration sénégalaise le WOLOF est la langue de travail, le Français est utilisé que pour l’écrit.

           
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Campagnard
En Décembre, 2013 (17:33 PM)
vous savez mes amis il ya un non dit dans tout sa



c k avec les bailleurs notre systéme ira toujours mal le ministre na pa tout dit. vous savez quand un enseignant



fait sa proposition de passage pour faire redoubler les paresseux ou les nullards quand la proposition arrive a



linspection ils disent non laisser passer tout le monde. ainsi lenseignant va rouler avec ces nullards jusko cm2. imaginer mes gars ce que sa fait.

et tout cela ce sont les baileurs ki sont derriere pour destabiliser notr system. et les dirigeants aussi se laissent aller.l
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Toto
En Décembre, 2013 (16:05 PM)
La grande victoire de TOTO devenu enseignant.
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La Pique
En Décembre, 2013 (11:25 AM)
serigne mbaye thiam est un petit ministre qui doit apprendre à parler français.Ces propos nous laissent sur notre faim.Cela est une preuve de son incompètence avèrèe.Il est interpelè quant à la crise scolaire dont il est le principal responsable.En effet c,est son régime qui a lancé le premier recrutement de ces enseignants qui etaient des vendeurs de pistaches (thiaf),de mafe,de techniciens de surface.MR THAIM vous etes tenu à vous taire.Car LA MATIERE EXTRAITE DU SOUS SOL PERD UNE BONNE QUALITE DE SA SUBSTENCE ET LES ARCHEOLOGUES MEME LE SAVENT.
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