Fonctionnement des CRFPE : La grogne du Collectif des formateurs du moyen secondaire du Sénégal ( COFOMSS)
Voilà plusieurs années que le Collectif des formateurs du moyen secondaire du Sénégal (COFOMSS) a engagé une lutte pour l'amélioration de ses conditions d'encadrement. Lettres ouvertes aux autorités, déclarations, demandes d'audience auprès de la tutelle, rencontres avec les syndicats, rien n'a été laissé au hasard pour rendre au formateur toute sa dignité. Mais jusque-là, les formateurs n'ont noté aucune avancée significative.
Alors, ils ont décidé, ce mercredi, de tenir un point de presse au siège du Syndicat autonome des enseignants du moyen secondaire du Sénégal (SAEMS). Ils demandent, d'abord, l'octroi d'une indemnité de fonction et d'encadrer ; ensuite, le paiement immédiat de l'indemnité d'encadrement de la formation à distance (FAD) et, enfin, la présence de leur mandataire à la commission de sélection des formateurs et la prise en charge des PEAM dans le recrutement des formateurs.
Pour rappel, les formateurs ont comme cahier des charges la formation continue des enseignants, la formation initiale des élèves-maîtres et la formation diplômante des enseignants de l'élémentaire comme du secondaire.
Commentaires (4)
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Pour un enseignement de qualité, le gouvernement doit prendre toutes les dispositions pour permettre aux formateurs de faire leur travail de formation continuée convenablement
Le problème du système éducatif sénégalais est profond. Il faut assainir d'abord le ministère de l'éducation national par un audit diagnostic pour booster le système. Le système est géré par des enseignants de l'élémentaire. La plupart des IA, des IEF, des directeurs de CRFPE sont des inspecteurs de l'élémentaire. Les directions, divisions et bureaux sont aussi contrôlés par les gens de l'élémentaire (IEE ou même instituteurs).
Le gouvernement doit prendre en compte dans sa politique éducative, la préoccupation des formateurs du moyen secondaire dans les CRFPE
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