L’enseignement des mathématiques et des sciences physiques et naturelles doit être au centre du système éducatif sénégalais. C'est la conviction du Dr Serigne Guèye Diop, maire de Sandiara.
"Le nombre insignifiant de bacheliers en série S1, moins de 10 sur les 51 % admis au Bac 2023 au profit des séries L, devrait pousser le gouvernement à appliquer une politique de Mathématical and Science empowerment pendant 10 à 20 ans, pour renverser la tendance littéraire actuelle, si dangereuse pour l’économie et le futur de notre pays", a constaté le Dr Serigne Guèye Diop.
Le ministre conseiller était le parrain de la cérémonie de remise des diplômes aux lauréats de la 12e promotion des étudiants de l’Institut africain des sciences mathématiques (AIMS). Au cours de cette cérémonie, il a assuré que "l'enseignement des mathématiques est une arme pour le développement industriel, agricole, économique et social de l’Afrique".
"Il est important de rappeler le rôle majeur de l’éducation en sciences, du savoir technique et de la formation professionnelle dans le développement de notre pays, de notre continent. Les défis de l’Afrique sont avant tout alimentaires et démographiques. Pour bien valoriser les dividendes démographiques, l’enseignement généralisé des mathématiques dès la maternelle et le primaire est indispensable. L’enseignement scientifique technique et professionnel doit être généralisé à travers les lycées scientifiques dans chaque département et des lycées professionnels dans chaque commune. Les professionnels sortant de ces écoles seront les piliers de l’économie sénégalaise", a soutenu le maire Serigne Guèye Diop.
D'après lui, un pays a besoin de faire sa révolution industrielle, agricole, informatique et logistique. Et pour cela, on ne peut que passer par les sciences.
L'AIMS Sénégal, une école d’excellence qui existe aussi au Rwanda, au Ghana, en Afrique du Sud et au Cameroun, a célébré 53 nouveaux diplômés, dont 49 % de femmes. "Ce sont des étudiants qui ont eu un Master en sciences mathématiques, spécialisé en mathématiques, en science des données, sécurité informatique, entre autres. Nous avons huit mentions Excellent, 27 Très bien, 13 Bien et cinq Assez Bien. Nous existons depuis 12 ans. Malgré les efforts consentis par le gouvernement du Sénégal, nous sommes confrontés à un problème de stabilité. Le président Macky Sall nous avait demandé d'augmenter le pourcentage de sénégalais à 40 %, moyennant une augmentation d'une subvention", explique le directeur de l'AIMS Sénégal, le Pr. Mouhamed Moustapha Fall, lauréat du prix Ramanujan 2022.
Venu prendre part à cette cérémonie, le ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, Pr. Moussa Baldé, a félicité l'excellent travail abattu par les administrateurs de l'AIMS Sénégal qui ne cesse d'honorer et de faire la fierté du continent africain.
"Une université, fût-elle publique ou privée, revêt une importance cruciale pour toute nation soucieuse de faire évoluer l’éducation, la science, la culture, la jeunesse et l’environnement, qui sont sa raison d’être. Elle est, à plus forte raison, fondamentale pour un grand pays comme le nôtre regorgeant de ressources naturelles telles que le pétrole, le gaz, l’or, le zircon, les phosphates, pour ne citer que celles-là", a soutenu le ministre Moussa Baldé.
À l'endroit des étudiants issus de 12 nationalités, le ministre leur a assuré que l'AIMS Sénégal leur a donné une grosse opportunité : celle de fréquenter un institut de référence en Afrique et dans le monde et d’y décrocher dignement un Master.
11 Commentaires
Accorder des primes de scientificite comme en Côte d' ivoire aux professeurs de science.
Nous ne risquons pas de nous en sortir si nous n appliquons pas ces mesures parmi d ' autres
No Maths
En Juillet, 2023 (19:25 PM)Reply_author
En Juillet, 2023 (20:35 PM)Reply_author
En Juillet, 2023 (20:35 PM)Aims
En Juillet, 2023 (20:08 PM)Nous avons eu le bon modèle (les maths appliqués de l'UGB), mais le Sénégal ne sait pas rester constant.
En voulant orienter tout le monde, les conditions ne sont plus réunies pour faire des maths de qualité.
Reply_author
En Juillet, 2023 (21:10 PM)Reply_author
En Juillet, 2023 (21:15 PM)Reply_author
En Juillet, 2023 (23:36 PM)Reply_author
En Juillet, 2023 (06:18 AM)Il n'y a que les médiocres qui y vont encore poursuivre leurs études, les autres ont compris depuis longtemps...
La France ne cesse de reculer dans le classement Pisa, passant depuis 2000 des 15e et 11e rangs aux 23e et 25e en lecture et en mathématiques: plus de 40% des collégiens de sixième ne maîtrisent ni la lecture, ni l’écriture, ni le calcul
Milk
En Juillet, 2023 (21:25 PM)Il faut reformuler ces modules sous l'appellation logique.
Il faut aussi s'intéresser à l'IREMPT fac science pour une refonte des programmes dans le premier et second cycle .
Défenseur
En Juillet, 2023 (07:37 AM)Défenseur
En Juillet, 2023 (07:37 AM)Participer à la Discussion