A quelques jours de la rentrée des classes prévue le 14 octobre prochain, l’académie de Kaolack est confrontée à un déficit de pas moins de 635 enseignants dans l’élémentaire et le moyen-secondaire.
« Aujourd’hui, à Kaolack, un déficit de 335 enseignants est dénombré dans l’élémentaire et 300 enseignants dans le moyen secondaire », a révélé l’inspecteur d’académie Siaka Goudiaby, lors d’un comité régional de développement (Crd) axé sur la préparation de la prochaine rentrée scolaire, rapporte l’Agence de presse sénégalaise.
Toutefois, M. Goudiaby espère qu’une solution sera trouvée avec notamment le recrutement annoncé de 5000 enseignants.
« Il n’y a pas de péril en la demeure, car nous espérons trouver une solution à ces déficits. On fera d’abord fonctionner provisoirement les classes en attendant le recrutement des 5000 enseignants », a-t-il rassuré.
L’inspecteur d’académie a, par ailleurs, décelé d’autres difficultés relatives à l’état des établissements scolaires, notamment dans le département de Nioro où des écoles ont perdu leurs toitures, qui ont été emportées par les tornades.
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5 Commentaires
conséquence des nominations d'enseignants en CM
arreter de proposer des nominations d'enseignants au PR
Amish55
En Octobre, 2021 (07:07 AM)1 - récupérer tous les soit disants suppléants qui ne font rien et réaffecter les dans les salles de classe
2 - respecter et faire respecter le nombre de surveillants simple en fonction du ratio élève-surveillant (mettre fin aux nominations de surveillants dans le seul but de caser des dames et une clientèle politique ).
Bref lancer la traque des enseignants qui enseignent pas et vous verrez le résultat ( positif à 100% ).
Je parle en tant que connaisseur et technicien du métier.
Wassalam!!!
Kartiac
En Octobre, 2021 (09:47 AM)Egan
En Octobre, 2021 (10:03 AM)Volai414
En Octobre, 2021 (10:26 AM)Vos suggestions méritent attention mais il serait également raisonnable de les nuancer.
Concernant les suppléants, s’ils sont payés à faire autre chose (ou rien) que devant élèves, alors qu’ils sont au courant du manque d’enseignants, il faut se poser la question sur leur motivation et ambition. Ce n’est pas tout que de mettre du monde devant les classes. Il faut surtout que ce monde soit compétent, motivé et bien formé.
Quant aux surveillants, rien que l’appellation interroge. Ils ne doivent plus exister car ce dont les élèves ont besoin c’est avoir des conseillers dans les établissements, des accompagnateurs dans leurs projets. C’est un autre métier que celui d’enseignant. Ils doivent être recrutés sur concours avec des compétences spécifiques. Ce que l’on fait jusqu’ici relève du « recyclage » et ne nécessite pour ainsi pas beaucoup de compétences.
En résumé, je dis que notre modèle d’école et notre paradigme d’éducation sont surannés.
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