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Opinion

Baccalauréat: L'Allemagne dans l'épreuve de géographie jugée "inadmissible"

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Baccalauréat: L'Allemagne dans l'épreuve de géographie jugée "inadmissible"
Je me permets de vous faire part de mon indignation que j'ai depuis hier soir en apprenant que le sujet de Géographie qui a été soumis aux candidats du Bac Sénégalais 2014 (série scientifique) était inconcevable dans un pays comme le Sénégal.

En effet, il a été demandé aux élèves de compléter une carte vierge de l'Allemagne avec des landers, des provinces, des cours d'eau,... Cet exercice est noté sur 6 points (soit plus de 25% de la note sur une telle carte).

Je m'indigne que mon pays ne soit pas assez souverain, je m'indigne que mes enseignants soient paresseux et, probablement complexés voire méchants, au point de ne pas faire l'effort de recherche nécessaire à la conception de sujets bien plus élégants et bien plus en phase avec notre identité, nos enjeux locaux. Il est inadmissible que l'on soumette une telle épreuve (en tout cas un tel exercice) 
à des élèves sénégalais qui n'ont rien à voir, ni de près, ni de loin, avec l'Allemagne. Peut-on juste nous dire quel est l'intérêt d'étudier l'Allemagne dans le programme scolaire pis encore d'en faire un sujet d'épreuve de Bac. Je rappellerais pour mémoire que l'Afrique (je ne dis pas le Sénégal mais bien notre continent) n'existe même pas (ou à peine) dans la plus part des programmes scolaires des pays occidentaux. Et il est évident pour n'importe quel individu, un tant soit peu doté de raison, que jamais on irait demander à des étudiants français ou allemands ou je ne sais quoi encore de plancher sur une carte du Sénégal (ou même de l'Afrique) dans une épreuve du Bac. C'est à se demander quelle était la réelle intention de l'enseignant et de la commission de sélection des épreuves qui a soumis un tel exercice. Car il est évident que la très grande majorité des élèves, sinon tous, ne seront pas capables de compléter une telle carte. Pas plus qu'un bon nombre d'allemands. Pour avoir vécu dans ces pays et avoir vu à quel point un grand nombre de personnes (à mon échelle d'observation) ne connaissait pas leurs régions (en dehors de celle dont ils sont originaires et de de celle où ils vont en vacances), je trouve déplacé et inepte de demander à des étudiants sénégalais de compléter une carte de l'Allemagne.

A l'heure de l'intégration régionale économique, politique et même sociale. Je m'indigne que l'on puisse délaisser tout un tas de sujets Ô combien plus intéressants pour nos jeunes étudiants à la fois pour la culture que pour leur patriotisme.

J'espère bénéficier de votre concours pour dénoncer cette épreuve, cette usurpation d'un professeur voire d'un système éducatif, qui probablement par lâcheté, par souci de masquer son incapacité à offrir une perspective heureuse à nos nombreux frères et sœurs, fils et filles, n'a rien trouvé de mieux que de tendre des pièges, pour ne pas dire d'ériger des herses sur le passage, des élèves pour espérer masquer l'incapacité de notre système à accueillir les bacheliers dans des infrastructures scolaires descentes. Il est très mal venu de vouloir se cacher derrière une pseudo insuffisance de niveau ou manque de connaissances des candidats en proposant des sujets improbables.

J'aurais aimé voir mon pays, mes enseignants, mon système éducatif œuvrer à l'émergence d'étudiants de qualité en leur offrant un cadre d'étude favorable à leur épanouissement.

Je vous remercie de votre concours.

Bon ramadan.
-- 
Amadou LY

liiiiiiiaffaire_de_malade

80 Commentaires

  1. Auteur

    Momo5

    En Juillet, 2014 (20:35 PM)
    Vous avez parfaitement raison et au fait demander aux autres professeurs de nous situer l'Allemagne
    • Auteur

      Tathia

      En Juillet, 2014 (20:53 PM)
      six points c'est un peu exagéré je trouve mais c'est tout de même dans le programme je pense. donc voilà ...
      bonne chance aux candidats.
    • Auteur

      Aïssata

      En Juillet, 2014 (20:55 PM)
      en france c'est au programme les länder allemands mais je ne sais pas si ce n'est pas lié au fort liens entre les deux pays.
      en france il apprennent aussi la chine, le japon, les usa, le brésil, l'inde et même les empires précoloniaux africains comme l'empire du mali par exemple. on pourrait aussi dire:
      "il est inadmissible que l'on soumette une telle épreuve à des élèves français qui n'ont rien à voir, ni de près, ni de loin, avec l'inde"
    • Auteur

      Dofbii

      En Juillet, 2014 (00:19 AM)
      le problème ne se trouve pas dans le fait de donner comme sujet de bac la carte de la france ou bien même de l'allemagne ce qui est triste c'est que nous connaissons beaucoup de choses qu'on nous force à apprendre sur ces pays alors que sur notre propre histoire même on est trop en retard pour ne pas dire qu'on ne connait rien sur notre histoire. apprenons dabord a nos étudiant ce qui s'est passé chez nous avant d’étudier l'histoire des autres, ça aurait été beaucoup plus intéressant à mon avis.
  2. Auteur

    Professionnel Geo

    En Juillet, 2014 (20:35 PM)
    ceux qui maitrisent leur lecon e geographie sur lÁllemagne le feront correctement

    ca pourrait etre Japon, UK, ou France.



    Ce qui est donner a ete enseigner ans le programme

    Mr Ly, deloule diangui
    • Auteur

      Deug

      En Juillet, 2014 (20:43 PM)
      quel est l'intérêt de connaître la geographie de l'ukraine, du japon et de l'allemagne dans les détails.
      votre programme est nul



      v
    • Auteur

      Spenc

      En Juillet, 2014 (20:51 PM)
      je suis en phase avec l'auteur du texte. mais le problème est de savoir si cela fait partie du programme et pourquoi. je suis sur que les élèves allemands ne peuvent même pas situer le sénégal sur la carte du monde, cela ne les intéresse même pas.connaitre la géographie physique de l’allemagne dans ses moindres détails n'apporte rien a l’élève sénégalais.
    • Auteur

      Sensible

      En Juillet, 2014 (20:51 PM)
      tu te dis étre professionnel mais je mettrai ma main au feu pour dir ke méme toi tu ne sais pas compléter la carte d'allemagne ni situé allemagne dans le monde sa genre yi gnoye dé té dougnou kham dara dans la vie
      mr ly suis d'accore avec toi méme si on l'appren à l'école on doit pas donné au bac car les occidentaux méme pas dans leur réve ils ne donneraient pas a leurs éléves .
      toi soit disant professionnel réveil toi mec c mieux pour avant ke le monde s'écroue sous tes pied
    • Auteur

      Yagatchi

      En Juillet, 2014 (13:07 PM)
      ce qu'on apprend en géographie sur l'allemagne c'est son modèle économique ! pas les régions qui l'entoure , je me rend compte qu'il y a vraiment des gens au sénégal !
    • Auteur

      Geo Trouvetou

      En Juillet, 2014 (15:34 PM)
      apparemment, c'est à vous d'aller retourner à l'ecole, vous devez etre "faché" avec la grammaire  :down:  :-d:-d
    Auteur

    Butt

    En Juillet, 2014 (20:44 PM)
    je suis en phase avec vous Mr Ly.
    Auteur

    Dija

    En Juillet, 2014 (20:47 PM)
    En tan candidat permet moi en 1er de vous que ct sur 4 points é on s attend plus a ca que le commentaire d histoire
    • Auteur

      Voilà Un Specimen

      En Juillet, 2014 (11:31 AM)
      voilà ce que disait l'autre, nous avons là une illustration parfaite de "candidat", nous avons le loisir de juger du niveau.
      qui comprend, parfaitement, ce qu'elle a dit?
      du reste, il faudra que beaucoup de facteurs président à la sélection d'un sujet de bac.
      il s'agit de former des sénégalais avec les moyens du sénégal et pour le bénéfice du sénégal et non d'un autre pays. la formation scolaire au sénégal doit être le véhicule de l'éveil patriotique, un patriotisme de développement donnant une autre image, plus attrayante, de notre pays et rendant positif ce refrain, pour l'instant péjoratif, de "c'est ça le sénégal". c'est stupide de former des gens qui tombent en admiration pour d'autres pays et qui ne penserons absolument pas servir leur pays qui s'est décarcassé à les former. les francophiles, les anglophiles, les germanophiles, les russophiles, les arabophiles, et autres philes extérieurs au sénégal et à l'afrique, ne nous développerons pas, ils ne nous feront jamais émerger, ils nous placerons sous l'ombres de leurs admirés.
    Auteur

    Pape

    En Juillet, 2014 (20:48 PM)
    Dieuredieuf, M. LY. Votre contribution est pertinente. Elle devrait inciter a la reflexion et surtout a l'introspection de la part de chacun d'entre nous! Merci.
    Auteur

    Thiep

    En Juillet, 2014 (20:53 PM)
    ça c'est l’Afrique les européens ne donneront jamais un sujet de géographie du Bac sur l’Afrique, les africains sont rien d'autre que des complexés Gueumou gnou sounou Bop
    • Auteur

      @thiep

      En Juillet, 2014 (21:00 PM)
      en france : sujets d'histoire sur la colonisation, la traite négrière et l'afrique précoloniale. en revanche je ne sais pas si en géographie il y a déjà eu de telles sujets, il faut que je vérifie.
    • Auteur

      @thiep

      En Juillet, 2014 (21:30 PM)
      je viens de vérifier et en france il y a aussi eu des sujets sur l'afrique en géographie, maintenant je ne sais pas si c'est pareil en allemagne. je ne parles pas allemand. tous les européens doivent être pareil je penses.
    • Auteur

      C Normal

      En Juillet, 2014 (07:20 AM)
      il nous ont colonise esclavagiser, font penetrer les peusdo jihadist.
      ils ont besoin de nos ressources
      normal kil laprennent.
      nous africains quel interet on a a apprendre leurope.
      rien
    Auteur

    Dem

    En Juillet, 2014 (20:54 PM)
    Il suffit pas d´être en phase avec Ly, il faut dénoncer, c´est idnamissible. Vraiment l´emergence de nos nations est pour 3037. J´ai vecu aussi dans ces pays mais si on leur racontait qu´on etudiait leur pays dans nos écoles, ils allaient en rire. Il nous faut des réformes et ce ne sont pas seuleument des paroles, il faut agir...Dénoncons ces machinations. Trop c´est trop
    • Auteur

      Butt

      En Juillet, 2014 (21:00 PM)
      être en phase avec celui qui dénonce c'est aussi dénoncer. faut pas être compliqué la.
    Auteur

    Ba

    En Juillet, 2014 (20:56 PM)
    C vrai c n n'importe koi même les enseignants n le savent pas moi g eu mon bac 2003 l2 le sujet de géo cete l'Allemagne je l'avais maîtriser mais âpre ça ma servir à rien du tout le programme de terminale au senegal c n'importe koi y'a bcp de leçon à apprendre et c trop long



    Auteur

    Moi

    En Juillet, 2014 (20:57 PM)
    Nous on nous avez demandé comme sujet " Pourquoi dit on que la Chine est un géant au pied d'argile" dites moi Mr LY, est ce que la Chine c'est Khombole ou Niaganiaio ???



    Promotion 1998 lycée Van Vo :up: 
    • Auteur

      A Moi

      En Juillet, 2014 (11:55 AM)
      c'est claire comme l'eau de roche que vous n'avez pas sus appréhender les préoccupations de mr ly. votre sujet de bac, remplacez y seulement "chine" par "allemagne" et mr ly ne trouvera aucun couac au sujet. par contre demandez à des sénégalais de vous faire la carte de la chine et de toutes ses provinces, cela provoquera encore la consternation de mr ly.
      il faut faire la part des choses, demandez à une élite future de nous entretenir des points forts ou avantages d'une région économique est plus intelligent et pédagogiquement correcte que de demander à cette même élite future de nous faire une représentation géographique de cette même ensemble économique. on a besoin de stratèges, de gens informés, ou qui sont à mesure de prendre les bonnes info quand il seront sur le terrain en mission pour le compte de leur pays.
      on a pas besoin de quelqu'un qui n'est capable que de dire, par exemple, que les usa ont tel nombre d'etats et où se situe chaque etat sans pouvoir nous dire quel est l’intérêt ou le potentiel économique, les opportunités de liens économiques entre ces etats et notre etat qu'est le sénégal pour commerce gagnant-gagnant et être émergent.
    Auteur

    Vu....

    En Juillet, 2014 (20:57 PM)
    ...QUESTION:



    ..... AUX COURS ILS ONT EU à ETUDIER L'ALLEMAGNE??????????



    ......C DANS LE PROGRAMME???????



    ... :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?:  :?: 
    • Auteur

      Su....

      En Juillet, 2014 (21:02 PM)
      ... en amont..... il y avait le programme.....

      .....en aval...... il faut seulement avaler.....
    Auteur

    Du Canada

    En Juillet, 2014 (21:01 PM)
    Je crois sincèrement qu'il nous faudrait des psychologues et psychiatres pour sortir de la pauvreté dans ce continent. Qu'est qu'un élève sénégalais a à foutre de la géographie allemande jusqu'à l'avoir au bac (une autre stupidité). Trop frustré par ce pays!
    Auteur

    Jetrix

    En Juillet, 2014 (21:04 PM)
    moi j ai fait une partie de mes etude secondaires en espagne on etudie l afrique eu une partie de son histore ses fleuves ses montagnes etcs arreter de dire n importe quoi ce gars est un pire demagogue qui fait l interessant si la carte d allemagne figure dans les epreuves c est parce qu il est dans le progamme .qu on le veuille ou non l allemagne a une importance primordiale le siecle dernier
    • Auteur

      Ezze

      En Juillet, 2014 (21:29 PM)
      commbien de francais, d'anglias, de canadiens, de japonais connaisent les 14 ex regions du senegal ????????????????????????
      c'est différent que de connaitre le fleuve senegal, zambez, nil, kilimandjaro, capital des pays africains
      arettez de faire les idi.....!!!!!
    Auteur

    Cedddddo

    En Juillet, 2014 (21:06 PM)
    Je comprends qu'il s'indigne de devoir compléter la carte de l'´Allemagne et qu il conteste le programme scolaire. Mais si le sujet est porté sur la géographie de l'Allemagne , c est parce qu'il a eu le cours. Tout programme enseigné peut être un sujet du bac. S'agissant de l'adéquation du contenu du programme scolaire pour des élèves sénégalais, c est un autre débat.
    Auteur

    Ke Neni

    En Juillet, 2014 (21:06 PM)
    Tu veux juste te faire un nom Monsieur Ly. Ce n'est pas aux épreuves de bac qu'il faut accepter au refuser quoi que ça soit. La géographie est battue sur l'espace et la société du globe et non d'un continent ou d'un pays donné. Si les sénégalais n'ont rien à voir avec la géographie de l'Allemagne qu'est ce qu'ils ont à voir avec la France, les USA, la crise israélo-palestinienne ou encoure l'ALENA, l'OTAN et j'en passe.

    L'école cherche à élever l'esprit de l'élève, son niveau de connaissance du Monde selon les discipline.....!!!!!
    Auteur

    Pepe

    En Juillet, 2014 (21:12 PM)
    aucun commentaire.



    Absolument d'accord
    Auteur

    Dafa Khew

    En Juillet, 2014 (21:20 PM)
    allemagne dafa khew!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 7-1
    Auteur

    Ek

    En Juillet, 2014 (21:21 PM)
    Je suis d'accord avec Mr ly, nos responsables sont des irresponsables de garder dans les programmes scolaires ces genres de leçons ridicules comme cela sur des régions de ces pays occidentaux.

    Reperez ces pays, connaitre leur capitale ok, mais découper en régions c'est soit un complexe d'infériorité ou on a comme dans tous nos textes encore hérité du colon des programmes scolaires que ces derniers ont du revoir entre temps depuis longtemeps et que nous ridicules comme nous sommes nous avons gardé.
    • Auteur

      Bien Vrai

      En Juillet, 2014 (21:34 PM)
      tu as raison. c'est comme le "nos ancêtres les gaulois" que la france avait enlevé bien avant le sénégal, c'est à mourir de rire. ou encore les empire précoloniaux d'afrique de l'ouest qui ont été étudiés en france avant d'être étudiés au sénégal qui est pourtant un pays d'afrique de l'ouest.
    Auteur

    Macbookpro

    En Juillet, 2014 (21:37 PM)
    Mr Ly, je suis entièrement d'accord avec votre analyse. Je trouve également inadmissible un tel sujet au Bac sénégalais. Il faut dénoncer avec la dernière énergie ce genre de chose. Il faut à mon avis aller plus loin en formatant ce programme que nous avons hérité de la colonisation.

    Les élèves sénégalais ne connaissent pas assez la géographie de notre pays, de la sous-région pour aller chercher des détails en Allemagne. En ce moment, on parle de supprimer les régions, est ce que les élèves de terminale ont compris quelque chose au nouveau découpage ? Voilà des questions qui méritent de figurer dans le programme scolaire, qui une fois de plus nécessite vraiment un bon coup de balai.

    Salam
    Auteur

    Carte De La Cdeao Ou Umoa

    En Juillet, 2014 (21:53 PM)
    Une carte des pays de la CDEAO ou de l'UMOA etait plus approprie. Aux USA on n'enseigne plus la.geography des autres pays aux etudiants. Quand tu veux leur parler du Senegal parexample, ils amenent le globe terrestre et cherchent.
    • Auteur

      Usa?

      En Juillet, 2014 (23:04 PM)
      les usa ne sont pas vraiment un modèle à suivre en géographie... tu ne pouvais pas citer pire exemple. ils sont la risée du monde dans ce domaine. les british et les français se moquent sans cesse d'eux à ce sujet.
    Auteur

    Kenitra

    En Juillet, 2014 (22:07 PM)
    M.Ly a raison,l'exercice est trop ésotérique; on ne s'adresse pas à des spécialistes,mais à des candidats dont on attend une culture générale débouchant sur un travail de synthèse,non une exigence d'érudition.
    Auteur

    Freemanone

    En Juillet, 2014 (22:14 PM)
    Je suis parfaitement d'accord avec toi , on a autre chose à apprendre que de se bourrer la tête à connaitre avec la géographie d'une pays qui ignore royalement notre existence.L'Office du BAC devrait veiller à donner des sujets qui apportent quelques choses à nos futurs etudiants ,de surcroit des scientifiques, qui devrait cogiter sur les mathématiques et la physique afin de bouster notre pays sur la voie du développement .Ceci est déplorable à la limite intolérable,sa prouve que nos enseignants sont nostalgiques à la colonisation! triste Senegal .
    Auteur

    Globe Terrestre

    En Juillet, 2014 (22:16 PM)
    La plupart des Americains ne savent pas ou se trouve le Senegal. Ils te demande si le Senegal c'est south Africa ou si le Senegal est en amerique du sud. Apres la prestation des lions au mundial de 2002, beaucoup sont alles acheter le globe terrestre pour savoir ou se trouve le Senegal.
    • Auteur

      Zl

      En Juillet, 2014 (22:39 PM)
      pareil que les russes, avec l'affaire des bateaux voleurs de poissons, beaucoup dans les forums, ne savaient pas ou se trouve le sénégal, et une fois repérer sur la carte, ils sont étonnés comment un minuscule pays africain a osé les "défier".

      je ne dis pas qu'il faut etre aussi inculte qu'eux et les ricains, mais de grace pas les régions quand meme, ok pour savoir positionner un pays dans un continent mais pas ces régions !!!!!
    • Auteur

      Globe Terrestre

      En Juillet, 2014 (22:41 PM)
      internaute, quest que le senegal a fait de bon pour merited detre connu. nothing cest un petit pays ki demande de largent pour etre debout. cest vrai les americains etudient seulema les etats unis. mais moi ki a fait des etudes o senegal, je connais mon pays, lafrica, leurope, lasie et lamerique... cest un plus o moins. faut surtou pas publier les matieres com les science et les technology sont beaucoup mieux apprehender par les occidento k nous africain. nous devont nous focaliser sur les science technology k de perdre notre tps sur ses futility science humaine.
    Auteur

    Google

    En Juillet, 2014 (22:37 PM)
    A l'heure de l+internet, in the digital age, inutile de bourrer le crane de nos potaches. Ils veulent n'importe quoi, ils peuvent voir Google.
    • Auteur

      Pfffff...

      En Juillet, 2014 (22:56 PM)
      supprimons alors la scolarisation qui ne sert plus à rien puisqu'il y a google... l'école ne sert à rien.
    Auteur

    Baba

    En Juillet, 2014 (22:41 PM)
    chui avec mr LY pourkoi donner la geographie de l allemagne comme sujet au bac, et pour 6 points ?

    en quoi cela nous avance t il ? pourkoi pas prendre le congo ou le Zimbabwe ?

    arretez de bourrer les eleves de trucs inutiles et allez toujours vers l essentiel !!! nom de DIEU
    Auteur

    Cilene

    En Juillet, 2014 (23:21 PM)
    je ne vois pas le rapport avec l'intelligence.......
    Auteur

    Allemagne

    En Juillet, 2014 (23:29 PM)
    Dimballi len niou Allemagne mo khew lol
    Auteur

    Minkoudette

    En Juillet, 2014 (23:31 PM)
    On parle toujours d'élèves qui n'ont pas le niveau mais voila une preuve par neuf que nos enseignants ne savent meme pas confectionner une épreuve de géographie...M Ly a parfaitement raison il y a un réel manque de pertinence un sujet sur l'allemagne....Cela ne devrait meme pas figurer sur le programme car cette forme de géographie désuete qui consiste à apprendre par coeur les pays du monde est ridicule surtout qu'il y a google qui peut fournir ces données rapidement...La géographie devrait etre centrée sur des thémes plus pertients et actuels... les questions économiques rapports entre l'allemagne et l'afrique ? l'allemagne dans le monde? Ce serait trop demander à nos profs qui n'ont pas le temps de voir à fond les questions pégagogiques à cause du khar matte...DOMMAGE;

    L'élève américain et meme 'élève européen n'a pas besoin de passer une année entiére à réciter des leçons de géographie comme les sénégalais . Un jeune américain peut s'informer rapidement sur la géographie des pays qu'il désire visiter. Dés son arrivée au Sénégal il loue une voiture et se déplace à l'aide de sa carte d'un coin à l'autre du pays alors que le sénégalais qui apprend par coeur sa géographie des autres pays a toutes les difficultés du monde à se déplacer dans un pays étranger. A quoi sert cette géographie encyclopédique?
    Auteur

    Parceque!

    En Juillet, 2014 (23:47 PM)
    l'Allemagne a été choisie ds le programme en tant que modèle économique d'un pays développé de même que la France. le Brésil et le Nigeria comme exemple de pays émergents. Et l'on n''a besoin de s'inspirer des ces modèles et d'identifier leurs limites.

    • Auteur

      Fm

      En Juillet, 2014 (23:58 PM)
      n'importe quoi, la meilleure facon de s'inspirer est de travailler d'abord sérieusement, rigoureux, conscients, d'avoir des enseignements scientifiques pointues et des formations professionnelles et non aps de svaoir ou se trouve les rhones alpes, la normandie, le rhin ou quelle autre région sais je.
      c'est de l'attardement mental
    Auteur

    Ediant

    En Juillet, 2014 (00:30 AM)
    Moi en lisant le texte de Mr Ly je me suis pose la question que certains se sont poses plus haut: Est ce que c'est dans le programme? Ai oui alors il n'y a aucune raison de ne pas le donner aux eleves sinon dina yomb torop on va et on apprend que ce qui nous regarde le reste va a la poubelle. Je me suis toujours pose la question de savoir pourquoi certains sujets dans notre cursus mais au moins je suis contenant d'avoir etudie le pays dans lequel je vis actuellement car il etait dans notre programme en terminale et je connais ce pays mieux que ceux qui sont nes ici meme. Si on reflechi bien du CE1 a la terminale on a fait histoire et Geo a regarder de pres on a traite notre ecole notre ville notre region notre pays et progressivement on va vers le reste du monde. Pourquoi on apprend les autres pays? Je pense que c'est juste du au fait que si on utilise une reference il faut aller vers plus grands quand on veut aller de l'avant on regarde ceux qui sont en avance par rapport a nous et regarde ce qu'ils ont de particulier que nous n'avons pas comment ils ont chemines jusqu'a arriver la. Desole je suis trop long mais je pense que si on doit denouncer il fallait le faire en amont mais malheureusement l'Homo Senegalensis est expert en polemique sur tous les plans meme si on lui momtre la lune pour une raison ou une autre il y en a qui diront non c'est pas la lune. Ca c'est le senegal
    • Auteur

      K

      En Juillet, 2014 (01:25 AM)
      qu'apporte ta connaissance géographique de ton pays d'accueil, pour le developpement de ton pays d'origine. ca t'a servi a travailler mieux que l'immigré indien ou japonais qui n'a pas eu ces cours de georaphie des regions dans ses études?

      la question fondamentale est là, tout le reste n'est pas important.
    • Auteur

      Ediant

      En Juillet, 2014 (05:04 AM)
      ce que ma connaissance de mon pays d'acceuil me rapporte? eh bien j'ai trouve des autochtones sur place apres quelques annees je me retrouve devant eux et leur dit que faire comment le faire. ceque ca rapporte a mon pays? je dirais le senegal? eh bien va voir l'apport des immigres sur l'economie senegalais car j'envoie des sous chaque mois moins a la famille qu'a des necessiteux mais de maniere anonyme et discrete. critiquer pour critiquer c'est le fort du senegalais et k tu ne fais que confirmer ce que je dis. je persiste et signe que ce que j'ai appris a l'ecole senegalaise m'a beaucoup aide dans ce pays car je ne dis pas seulement les immigres indiens ou japossais mais des autochtones memes sont sous ma responsabilite.
    • Auteur

      Ml

      En Juillet, 2014 (08:46 AM)
      vous ne répondez pas rigoureusement à la question.

      donc l'immigré japonais ou indien qui n'a pas eu ses cours de géographies sur les régions de votre pays d'acceuil, n'envoie pas de sous dans leur familles ou ne dirige pas des autochtones ?
      c'est du bourrage de crane, il faut revoir ses programmes scolaires futiles
    • Auteur

      Ediant

      En Juillet, 2014 (14:08 PM)
      yow louy sa probleme? il me demande ce que ca me rapporte je lui dit ce que ca m'a rapporte. l'autre question est de savoir si ca m'a permis de travailler mieux que ces immigres ma reponse a ete oui car je les ai trouve dans ce pays dans la boite maa lene djiite ce que ca mes connaissances on ete de benefiques pour le senegal eh bien j'envoie des sous je ne dis pas que ces derniers n'envoient pas nak surtout ne pense pas a ma place. repondre rigoureusement meme la c'est quoi? pour vous faire comprendre ma contribution et resumer si on cherche une reference on cherche quelqu'un qui est mieux que nous, maname on regarde de l'avant pas sur la pointe des pieds ou derriere dans ce cas on fait du sur place ou on retourne en arriere
    Auteur

    Cool

    En Juillet, 2014 (00:55 AM)
    programme de geographie 6eme Les regions naturelles du Sénégal

    5eme Le Sénégal

    4eme L'afrique:::

    1ere Développement sous développement

    terminale Model éconmique France; Brésil; Nigéria...cool
    • Auteur

      Ediant

      En Juillet, 2014 (05:08 AM)
      bien dit cool je ne me rappel pas trop mais si c'est le cas on voit clairement une certaine evolution.
    • Auteur

      Zrl

      En Juillet, 2014 (08:51 AM)
      on n'a pas dit "terminale les régions naturelles du bresil, france,..."
      ils ont dit économiques
    Auteur

    Inadmissible

    En Juillet, 2014 (02:00 AM)
    Aux USA on nous demande quotidiennement ou se trouve le Senegal?
    • Auteur

      Cqfd

      En Juillet, 2014 (08:42 AM)
      les américains ne savent même pas sur quel continent se situe le sénégal. on me demande toujours quand je dis que je suis sénégalais. parmi les occidentaux seuls les français connaissent mais je suis sûr que s'il n'y avait pas eu la colonisation même eux ne sauraient pas.
    Auteur

    Tro Daccor

    En Juillet, 2014 (02:46 AM)
    tout a fait daccord, franchement meme si l'allemagne est au programme,donner un sujet sur leconomie allemande ou le developpement economique ou technologique ou militaire dune telle puissance mondiale serait plus raisonnable, que de faire une etude sur la superficie et les cours deaux et autres montagnes.encore que ceci decoule simplement de la culture générale c juste des bonus pour les eleves plus attentifs sur des détails d'un pays.mais quant a attribuer 6 points sur une cartographie a legender. alors que des exo de réflexions tel que le commentaire existe et kil ya bcp de chose interessante à dire sur lallemagne.fo vrement etre mechant ou a coté de la plaque pour sortir de tel sujet pour un bac.ya 152 leçons à maitriser au BAC , question de bon sens.jspr que se ne sont pas mes petits freres et sœurs du bac litteraire sinon bonjour les degats
    Auteur

    Kmm

    En Juillet, 2014 (02:58 AM)
    il faut enseigné nos enfants l'histoire du senegal é de l'afrique pour les préparé a la connaissance é au patriotisme, nagou geum sounou bop ta bayi complexé bi, lolou mognou tardél
    Auteur

    Modou522

    En Juillet, 2014 (03:23 AM)
    je suis en phase avec Mr Ly, les programmes d'étude au Sénégal ne sont pas à jour dans toutes disciplines et à tous les niveaux. Moralité, il y a un bourrage de cerveau incroyable et futile que les élèves vivent au quotidien : mieux vaut connaitre une seule chose parfaitement que de penser connaitre 100 choses sans vraiment pas les connaitre. La culture enseignante de notre pays est basée sur le concours de donner des tests d'examen que la majorité, des enseignées, ignore. J'en m'en veux pour exemple: cela fait 19 ans que je suis en médecine et à l'époque on avait un sujet d'examen qui portait sur les dysembryomes du médiastin: ce sont des tumeurs rarissime 1 cas sur 300 000 personnes que même le professeur présentement à la retraite n'a jamais vu durant toute sa vie.

    Moralité, on peut se poser des milliers de questions sur le but d'un chapitre pareil dans un programme qui forme des médecins et c'est quoi l'intérêt des enseignés dans cela!!! Et j'en suis sûr que ceux qui défendent cette forme d'enseignement n'ont peut être pas connu autre chose. Nous tous, nous avons eu notre BAC et 99,99% d'entre nous perdraient ses 6 points si nous étions des candidats volontaires au Bac: est ce que cela fait de nous des personnes non cultivées ou des ignorants???

    merci de votre attention
    Auteur

    Hey

    En Juillet, 2014 (03:39 AM)
    Monsieur Ly vous avez mis les pieds sur un terrain glissant et je me réconforte des commentaires qui semblent remettre des points sur tes "i(s)". Ton ignorance me préoccupe plus que ton indigniation, malgré le fait tu te présentes - sur tes pedestals surdimension et sans oublier ta démagogie raciale/régionale. J'ai l'impression que cela constituerais, pour toi, un acte PanAfricain, et d'émergence, de faire de nos enfants de petit idiots, comme les petits Européens qui n'ont aucune idée de leure origine Africaine. Ta logique devrais te pousser à aller directe au but et exterminer tout ce qui n'est d'Afrique du curriculum. Tu sais mon cher, les Européens avaient pris de le soin de connaître d'abord, jusqu'à l'odeur de nos pets vocal, pour mieux nous coloniser. tu sais mon frère, je ne serais pas surpris, si vraiment derrière votre indignation il y'a un complex d'infériorité. Connaître ton ennemi fait partie de l'art de la guerre.
    Auteur

    Zzzz...

    En Juillet, 2014 (04:15 AM)
    Les professeurs ont toujours eu la possibilité de choisir des questions sur tous les pays au programme (africains ou pas). Là n'est pas le probleme. Cependant, autant de points pour remplir une carte, c'est ce qui n'est pas normal.

    Remplir une carte fait appel à la memorization. Il serait plus judicieux d'attribuer le maximum de points aux questions qui font appel à la faculté d'analyse des candidats.

    Walla book  :?: 
    Auteur

    Larry

    En Juillet, 2014 (05:11 AM)
    Quand je faisais le bac il y avait deux sujets de Geo et deux sujets d'histoire, celui qui n'est pas okay pour l'un prend l'autre diamm ne nioy je ne vois pas de quoi fouetter un chat dans tout ca. Si c'est dans le programme alors ils doivent l'apprendre et s'attendre a le voir apparaitre a l'examen point barre.
    Auteur

    Zembele

    En Juillet, 2014 (05:17 AM)
    Les allemends veulent seulement vendre des vehicules et des panneaux solaires mes ils s'ent fout des africains .les senegalais pensent que napeleon est un colosse et que lat dior est trapu parce que ils ne consome pas leur culture
    Auteur

    Mann

    En Juillet, 2014 (06:14 AM)
    Le cauchemar continuera tant que l'homme noir n'aura pris ses responsabilités et savoir enfin que les occidentaux n'ont rien à cirer de l'Afrique si ce n'est pour ses matières premières, son soleil et autres opportunités tout en niant son droit d'exister souverainement. Pas plus tard qu'hier soir, j'ai assisté à une discussion de "blancs" et j'ai été stupéfait d'entendre certains d'entre-eux dire que l'Afrique est un continent qui n'avancera jamais car l'africain n'a de fierté que vis-à-vis d'un autre africain et que devant l'européen, il garde sa posture de colonisé... Ce sujet du bac sur l'Allemagne c'est juste du foutage de gueule mais cela montre aussi que les gens qui nous gouvernent sont de véritables sbires qui nous font passer pour des moins que rien qu'ils sont eux-mêmes. Qu'ils sachent que le peuple Africain et Sénégalais en particulier n'a que du mépris pour eux. Nos gouvernants ne doivent pas compter sur nous pour les défendre à chaque fois. Vivement que cette race d'ignorants et de complexés disparaisse du jour au lendemain grâce à une épidémie sélective qui emporterait leur espèce. Regardez ce qui se passe au Soudan, ils n'ont rien à manger mais trouvent quand même le moyen de s'acheter des armes dont le prix unitaire pourrait nourrir des milliers d'enfants. Ils sont gouvernés par de grands singes qui ne connaissent que la barbarie et dont le seul fait de voir leurs gueules atteste d'une barbarie profonde. Ceux qui ont mis ce sujet au bac ne sont ni plus ni moins des sujets du blanc. Ne nous parlez pas de programme, nous qui vivons ici en Europe, sommes toujours enragés de constater que nos enfants n'apprennent presque jamais à l'école l'histoire de l'Afrique que les occidentaux n'arrêtent pas de spoiler tous les matins que Dieu fait. Espèce de complexés de M...
    Auteur

    Lick1239

    En Juillet, 2014 (06:48 AM)
    Bonjour,



    Je crois que il y'a pas de problème a étudier la géographie des pays comme l'Allemagne, la chine, la France et autres pays pour une culture générale.



    Par contre pour des sujets de Bac sénégalais il faut qu'à même privilégier des sujets plus utiles pour les candidats. C'est vraiment nul de donner un tel sujet au bac mais c'est bien d'étudier le monde dans sa globalité.



    D'habitude les sujets du bac se choisissent selon l'actualité et le contexte et je ne crois vraiment pas que l'Allemagne le soit en Afrique et particulièrement au Sénégal.



    Auteur

    Couli

    En Juillet, 2014 (06:58 AM)
    pour quoi vous donne pas directement le bac comme cadeau????



      <img src="https://images.seneweb.com/content/seneweb/generic/images/smileys/jumpy.gif" alt=":jumpy:">   :cry: 
    Auteur

    Nams

    En Juillet, 2014 (07:41 AM)
    M.vous avez le droit de dire ce que vous pensez être bon par contre ce dont vous n' avez pas le droit de faire ce sont les amalgames , des contre vérités :vous affirmez que ce sujet a été proposé pour réduire le nombre de bacheliers et vous avez ajouté que celui qui a proposé ou la commission de validation des épreuves sont paresseux et ne sont pas en phase avec les réalités du moment.A mon avis s' il quelqu' un qui est hors de ce qui se fait dans l' école c' est bien vous même.Ce sujet est bien un sujet du programme sénégalais d’HG. Vous.Vous dites que l' Europe n' enseigne pas l' Afrique est que cela est une raison pour que l' Allemagne ne soit pas connue des élèves Sénégalais.Vous même qui semblait dire que les allemands ignorent leurs propres frontières à plus forte raison les petits sénégalais c' est un faux argument pour que ce sujet ne soit pas proposé.vous même tu ignores terriblement ton pays à part là où tu sembles habiter.........!!!il est certains que tu confonds toutes les ethnies du sud sans oublier leurs langues , leurs cultures ,Kédougou....!!!arretez cette salade
    Auteur

    Haliko

    En Juillet, 2014 (07:47 AM)
    C EST AU SENEGAL QU UN PROF SE TARGUE D ETRE HELLENISTE? SI ON SAIT CE QUE L EUROCENTRISME NOUS A COUTE EN TERME DE MEPRIS, D IMAGE, DE REJET, ON REFLECHIRAIS TRES LONGEMENT A CELA. NOS INTELLECTUELS SONT RAVIS DE SUIVRE CES INTELLECTUELES EUROPEENS QUI ST CHAMPIONS DS LE RABAISSEMENT DE L AFRICAIN, LE DENIGREMENT ETC..... ET DES QU ILS ONT UNE PETITE BOURSE POUR ENFIN SE RENDRE EN EUROPE, ILS DEVIENNENT PIRE QUE CEUX_LA DANS LA DETEORISATION DE L IMAGE DE CE VIEUX CONTINENT DE CULTURE, DE SAGESSE, DE SCIENCE, D AMOUR, DE RICHESSE, D HUMANITE ET DE FRATERNITE MAIS SURTOUT D AMOUR FILIAL.
    • Auteur

      L'hippopotame De Gouloumbou

      En Juillet, 2014 (09:51 AM)
      il y a des gens qui se targuent d'être arabisant. alors où est le problème? que fais-tu de l'arabocentrisme. tu ne verras jamais un président ou un ministre noir dans un pays arabe. pourtant les pays arabes sont pleins de noirs descendants d'esclaves. les sénégalais bon teint se souviennent des moqueries essuyées par el hadj omar tall lors de son pélerinage à la mecque, il a été obligé de rappeler aux arabes railleurs que la pierre de la kaba était noire. les arabes esclavagistes n'accepteront jamais d'être dirigés par des noirs. tu ne verras pas un noir porter le brassard de capitaine dans leur équipe nationale de football, ni même diriger une prière avec des blancs derrière, il suffit de se rendre en mauritanie pour le constater. le noir, il est bon pour lancer l'appel à la prière, les seconds rôles quoi.
    Auteur

    Bour

    En Juillet, 2014 (08:02 AM)
    Allons plus loin. aujourd'hui en 2014, au departement de geographie de l'UCAD, les etudiants, continuent a faire des coupes topographiques et geologiques uniquement sur des cartes francaises (Beaune, Pont Mousson) comme ce fut le cas a l'epoque coloniale....Bien triste
    Auteur

    M Ly

    En Juillet, 2014 (08:40 AM)
    Merci beaucoup Monsieur LY. Je crois qu'avant de demander aux Africains de dessiner des cartes de l'Europe, je pense que l'Afrique a une pléiade d'Etats avec des cours d'eau et autres d'une infinie richesse que nos élèves et étudiants se feraient un plaisir de dessiner, voire compléter lors d'une épreuve.

    Par pitié, ouvrons les YEUX...
    Auteur

    Yves

    En Juillet, 2014 (08:43 AM)
    il est question de programme et de culture generale .c'est au programme les eleves doivent apprendre.ndiadiane ndiaye a raison je vote pour

    • Auteur

      Zl

      En Juillet, 2014 (08:57 AM)
      donc maintenant la question fondamentale est :
      connaitre les regions naturelles de l'allemagne doit il figurer dans un programme de terminale ? qu'en pensez vous ?
    Auteur

    Citoyen

    En Juillet, 2014 (09:04 AM)
    es infrastructures scolaires descentes. * décentes. merci
    Auteur

    Dem

    En Juillet, 2014 (09:21 AM)
    vous qui dites que l´Allemagne est dans le programme et que c´est bon pour la culture générale. Comme on y est pourquoi ne pas mettre la Gréce, Le Pakistan , la Bolivie, le costa rica, l´argentine et l´Usbekistan dans le programme, ce seraiit aussi bon pour la culture génerale. Arretez ces idées bidons et essayons d´apporter des idées plausibles pour reformer notre systeme educatif et pédagogique. La géographie de l`Allemagne n´a rien a foutre dans nos programmes.
    • Auteur

      Pas Pareil

      En Juillet, 2014 (11:05 AM)
      allemagne = 4ème puissance du monde. les pays que tu site sont loin derrière.
    Auteur

    L'hippopotame De Gouloumbou

    En Juillet, 2014 (09:37 AM)
    Nous ne voulons pas être comme les américains qui ne connaissent que leur pays. Une anecdote: Un jour on n'a posé une question à Reagan sur la guerre civile des années 80, en Somalie du temps de Siad Barré, le président ricain était incapable de répondre à la question. Il ne savait même pas où se trouve la Somalie. Il a fallu que l'un de ses conseillers lui souffle à l'oreille une réponse et Reagan se mit à parler des problèmes du Moyen Orient, il avait placé la Somalie en Asie. Il a fallu qu'il perde des soldats sous Bush père pour que les américains sachent où se situent la Somalie. Morale de l'histoire: Il faut se connaître et connaître les autres. Il faut donc avoir un programme ouvert sur le reste du monde. En dernier lieu, Ly n'apporte aucun argument pédagogique, sur ce forum les gens parlent de réciprocité, ça c'est bon pour les diplomates, cela n'a rien à voir avec la pédagogie.
    Auteur

    Dja

    En Juillet, 2014 (09:38 AM)
    Le probléme ce né pas juste les sujets kon donne au bac mais plutot nos dirigeant doivent essayer de changer le programme scolaire il ya tant de choses kon doit supprimer. Certe C bien de se cultiver mais prkoi imposer les éléves à étudier kelk choses dont ils ne se souviendront jamais et ki ne leur servira à rien. J'ai tellement appris de leçon d'histoire et de géographie et je me demande tjrs dans kel domaine sa ma servi. Nos programmes sont trop chargés.
    • Auteur

      A Moi

      En Juillet, 2014 (12:30 PM)
      cela s'appelle de la culture et te permet de tenir une discussion dans certains milieux.peut etre de decideurs.
    Auteur

    Janus

    En Juillet, 2014 (10:10 AM)
    C'est pour que les candidats à l'immigration sachent où ils vont aller  :haha: 
    Auteur

    Kenen

    En Juillet, 2014 (10:41 AM)
    Africains complexés. ON DOIT savoir ou se trouve le village de kEUR MBOUKI mais pas tous les villes allemandes.

    En plus eux ils ne savent meme si l´afrique existe.

    il faut dennoncer la colonisation mentale des profs.
    Auteur

    Kenen

    En Juillet, 2014 (10:44 AM)
    Je voulais dire toutes les villes allemandes
    Auteur

    Mr Sims

    En Juillet, 2014 (12:04 PM)
    MERCI BCP MR LY POUR VOTRE PERTINENTE ANALYSE. FRANCHEMENT MOI AUSSI QUAND J'AI VU L'EPREUVE J'ETAIS SIDERE ET EBAHI A LA FOIS. JE SUIS SUR ET CERTAIN MEME CERTAINS CORRECTEURS AURONT DU MAL A REMPLIR CE FOND DE CARTE. C'EST DOMMAGE POUR LES CANDIDATS ET POUR LE SYSTEME EDUCATIF SENEGALAIS. EFFECTIVEMENT, IL Y A BIEN UN PROBLEME QUELQUE PART. ON DOIT REVOIR CE SYSTEME DE SELECTION DES EPREUVES. C'EST SCANDALEUX!!!
    Auteur

    Diado

    En Juillet, 2014 (12:17 PM)
    Merci Mr LY de votre contribution, remarque très pertinente il me semble que vous êtes un enseignent donc métrisant très bien ce que vous dites vous lavez tellement bien décrier

    Que personne ne peux plus trouver des mots plus approprier pour s’en offusquer

    Vous comprendrais que en bon père de famille je suis très très en colère contre cet enseignant

    Ignare un malade un détraqué surement un nullard merci encore Mr LY continuer comme ca

    Car le pays a besoin de matière grise comme la votre.

    Auteur

    Je Suis Tres Surpris

    En Juillet, 2014 (12:22 PM)
    JE SUIS TRES SURPRIS D'ENTENDRE LES EXPERTS DANS LEUR THEORIE. POUR EN VENIR A UNE ANECDOTE

    IMAGINEZ QUAND UNE FOIS AU USA ON M'A DEMANDE SI LE TOGO EST DANS LE PACIFIQUE. EST CE GENRE DE CADRE QUE NOUS VOULONS POUR LE SENEGAL DE DEMAIN?

    SANS COMPTER QUE DANS BCP DE RECRUTEMENT ON RETROUVE DES QUESTIONS OUVERTE DE GEOPOLITIQUE. LE COMPLEXE C'EST PLUTOT VOUS QUI LE FAITES. L'ALLEMAGNE EST AU PROGRAMME ET L'ELEVE EST CENSE LE CONNAITRE. ON NE S'EN SET PAS POUR SOIGNER UN MALADE MAIS CELA S'APPELLE DE LA CULTURE .
    Auteur

    Zender12

    En Juillet, 2014 (13:01 PM)
    U
    Auteur

    Adansonia

    En Juillet, 2014 (13:02 PM)
    Monsieur Ly et tous ces amis qui ont versé dans l'indignation m'inspirent dégout et pitié.Avant de se prêter à toute forme de critique concernant une épreuve il faut d'abord prendre connaissance du programme et cette épreuve est bien inscrite à l'ordre du programme de cette discipline et donc des enseignement/apprentissages.Par rapport à vos récriminations c'est méconnaitre l'essence de la géographie que de déplorer la carte et la localisation comme instrument d'appréhension des espaces. Monsieur semble lire l'épreuve sans l'avoir lu en réalité et verse dès lors dans l'inconscience et la méchanceté; il me fait pitié.En effet il est demandé aux élèves de localiser les pays limitrophes de l’Allemagne pour mettre en exergue le rôle et la place de ce pays dans les rapports de puissance en Europe et dans le monde.Vouloir river cette étude à la seule question de la carte c'est manquer douloureusement d'intelligence et de culture par rapport à l'actualité de la mondialisation.Un programme scolaire ne se règle pas à l'aune de la réciprocité et à ce niveau aussi notre ami et ses souteneurs doivent revoir leur copie et ne pas verse dans ce qui pourrait apparaitre comme de la malveillance et de l'amateurisme.Les programmes et les épreuves de manière générale porte la marque de l'humaine condition et traduisent les préoccupations du moment de la société;ils sont perfectibles, ce qui justifie leurs modifications périodiques.Mais ce n'est pas parce qu'ils ne répondent pas à vos convictions et désirs que vous vous arrogez le droit de jeter l'anathème sur des personnes innocentes qui ne cherchent qu'à servir....
    • Auteur

      Tontonsylla

      En Juillet, 2014 (16:22 PM)
      bien dit andosonia. voila le genre d'esprit à bannir. on ne se développera avec ce genre de réflexions. je suis d'accord qu'il faut connaître son pays . mais de là à faire comme si les autres n'existaient pas c'est encore plus idiot. en plus, l'allemagne est une référence en matière scientifique et de rigueur dans le travail. je préfère de loin qu'ils apprennent à connaître ce pays que de perdre leur temps à connaître "lamb sunu thiossane" (slogan célèbre qui signifie la lutte notre culture).
    Auteur

    Deug!

    En Juillet, 2014 (13:04 PM)
    Enfin je vois quelqu'un qui me soutient dans ce que je ne cesse de dénoncer depuis des années. Au delà du sujet proposé, M.LY moi je me pose des questions sur la pertinence même pour certains sujets de faire partie du programme( Allemagne, Brésil, ENA...). Ils bourrent la tête de nos enfants avec ces conneries d'aucune utilité ,au lieu de leur apprendre ce dont ils ont le plus besoin aujourd'hui et qui se passe plus prés d'eux (beaucoup de jeunes ne connaissent rien de l'UEMOA,La CEDEAO,La CEMAC...).



    Alors qu'à l'inverse, les occidentaux n'apprendront jamais à leurs enfants la géographie de l'Afrique ou même son histoire (En histoire beaucoup d'élèves Français ignorent même la participation des tirailleurs sénégalais aux deux guerres mondiales).



    Vivement la révision du programme scolaire enseigné à nos enfants (appelés à concrétiser l'unité africaine, puisqu'apparemment notre génération ne réussira pas à le faire).
    • Auteur

      Geud

      En Juillet, 2014 (14:03 PM)
      la présence des tirailleurs sénégalais (qui ne l'étaient pas tous, sénégalais d'ailleurs) aux 2 guerres mondiales est bel et bien enseignée en france, contrairement à ce que tu dis. tous les ouvrages, surtout sur la première guerre, en parlent.
    • Auteur

      Tontonsylla

      En Juillet, 2014 (16:12 PM)
      a lire bon nombre d'intervenant, je suis ébahi. de notre temps, on connaissait toutes les cartes. mais aujourd'hui on aime la facilité. ce n’est pas pour rien que le niveau baisse. demain vous allez réclamez des épreuves avec la carte de votre "cogne" pour mériter une bonne note. en ce qui concerne l'auteur de cet article, il est loin de donner le bon exemple. car ce qu'il prône c'est la médiocrité et le manque de culture. je ne comprends pas sa réaction. au contraire d’un patriote dont il veut se réclamer, il me semble être plutôt égocentrique. en effet, l’allemagne se trouve être un pays que dieu a placé quelque part sur le globe. et il veut qu’on enseigne la géographie à nos enfants en « effaçant » ce pays et peut être tous les autres pays occidentaux de la carte du monde. si on le suit, on est plus dans la géographie.
    • Auteur

      Tontonsylla

      En Juillet, 2014 (16:27 PM)
      je vais te montrer que ton raisonnement est bête : logique pour logique, il faut leur apprendre l'uemoa, la cedeao et aussi ...l'union européenne (ue), le fed, etc. car les premiers vont s'approvisionner chez les derniers quand ils sont à court d'argent.
    Auteur

    Zender12

    En Juillet, 2014 (13:07 PM)
    Un bon élève de série scientifique n'a nullement besoin de la géographie pour réussir son bac.

    Le reste n'est que conjecture!
    Auteur

    Part Des Choses

    En Juillet, 2014 (13:08 PM)
    C'est claire comme l'eau de roche que que beaucoup n'ont pas sus appréhender les préoccupations de Mr LY.

    Il faut faire la part des choses, demandez à une élite future de nous entretenir des points forts ou avantages d'une région économique est plus intelligent et pédagogiquement correcte que de demander à cette même élite future de nous faire une représentation géographique de ce même ensemble économique. On a besoin de stratèges, de gens informés sur une dynamique, ou qui sont à mesure de prendre les bonnes info quand il seront sur le terrain en mission pour le compte de leur pays.

    On a pas besoin de quelqu'un qui n'est capable que de dire, par exemple, que les USA ont tel nombre d'Etats et où se situe chaque Etat sans pouvoir nous dire quel est l’intérêt ou le potentiel économique, les opportunités de liens économiques entre ces Etats et notre Etat qu'est le Sénégal pour un commerce gagnant-gagnant qui nous mènera vers l'émergence.
    Auteur

    Boy Serere

    En Juillet, 2014 (13:08 PM)
    ah les nègres, dou gnou dem mouk. avant de maîtriser la géographie d'un autre pays, maîtrisez d'abord votre géographie. combien de sénégalais ne connaissent même pas ou se trouve l'île de fadiouth, marlodje et consort.

    avant c'était le colon qui nous imposait son histoire mainternant ce sont les nègres qui se mettent la corde au cou eux mêmes. on est pas sorti de l'auberge
    Auteur

    Tchipeutou

    En Juillet, 2014 (13:10 PM)
    C ABSURDE D'ECRIRE DE TELLES IDIOTIES A L'AIR DE LA GLOBALISATION.



    LI MOTAKH OCCIDENTAUX YI RAW GNOU



    XAM XAM DIARNA DEM BA CHINE DIANGUI ... DOU SAMAY KAADOU DEI !!!!!!!



    A BON ETENDEUR



    BALENE MA AKH   <img src="https://images.seneweb.com/content/seneweb/generic/images/smileys/jumpy.gif" alt=":jumpy:">    <img src="https://images.seneweb.com/content/seneweb/generic/images/smileys/jumpy.gif" alt=":jumpy:">    <img src="https://images.seneweb.com/content/seneweb/generic/images/smileys/jumpy.gif" alt=":jumpy:">    <img src="https://images.seneweb.com/content/seneweb/generic/images/smileys/jumpy.gif" alt=":jumpy:">    <img src="https://images.seneweb.com/content/seneweb/generic/images/smileys/jumpy.gif" alt=":jumpy:">  
    Auteur

    Cestcaoui

    En Juillet, 2014 (14:01 PM)
    "Pour avoir vécu dans ces pays et avoir vu à quel point un grand nombre de personnes (à mon échelle d'observation) ne connaissait pas leurs régions (en dehors de celle dont ils sont originaires et de de celle où ils vont en vacances)"



    Tu parles des Sénégalais, prof ?
    Auteur

    Gaulois

    En Juillet, 2014 (15:41 PM)
    Avant on apprenait aux nègres que leurs ancêtres étaient les Gaulois. Maintenant l'école les prépare à émigrer vers les pays développés. Nos enseignants cupides, avides et grévistes perpétuels seraient mieux inspirés s'ils expliquaient aux potaches pourquoi ces pays sont plus développés que nos pays et comment sortir du sous-développement. Aucun standard n'est neutre. Les standards de la mondialisation sont un bluff, ne les suivons pas; construisons plutôt nos propres standards éducationnels et mettons-y les connotations idéologiques qui aideront nos pays à sortir de l'ornière.
    Auteur

    En Passant

    En Juillet, 2014 (17:02 PM)
    Il y'a plus choquant : te donner des sujets qui ne sont pas au programme sous pretexte de faire appel à votre esprit d'anticipation et de discernement. Si l'Allemagne etait au programme: pourquoi pas. MM s'il aurait été préférable de concentrer e programme et donc l'examen sur l'Afriqsue, le Sénégal en priorité. Avant de se projeter hors de soi, il faut maitriser son "soi intérieur' sinon gare à l'acculturation et à la perte identitaire chancellante. Donc, le premier niveau c de savoir si l'Allemagne est au programme en géographie au bac scientifique, si oui, ce sujet peut être proposé. Apres tout est à revoir de fond en comble.......
    Auteur

    92i

    En Juillet, 2014 (19:01 PM)
    Tu ferais mieux de te taire Mr Ly tu ne connais rien en géographie .Celui qui a donné le sujet c'est un agrégé en Géographie ....
    Auteur

    Lys

    En Juillet, 2014 (19:09 PM)
    Moi je sais dessiner la carte des USA et y placer les 50 Etats avec leur capitales et les cours d'eau. Et ca depuis 14ans , et pourtant je suis jamais allee aux US. Je me dis que c'est juste un plus et une ouverture.

    Mais il faut reflechir sur cette problematique, Mr Ly a raison d'une part car il faut connaitre d'abord le senegAAL et l'Afrique avant de voir ailleurs.
    Auteur

    Blabla

    En Juillet, 2014 (21:55 PM)
    le senegal est un pays en développement qui a besoin de model.donc nous devons apprendre la géographie de l Allemagne comme son histoire pour sa participation a la 2eme guerre mondiale

    Mais de la a enseigner les régions de l Allemagne cest une véritable aberration qui vise a coller les élèves et leur empêcher d avoir la mention
    Auteur

    Cool

    En Juillet, 2014 (22:05 PM)
    les profs du senegal sont nul à chier



    Auteur

    Jam's

    En Juillet, 2014 (23:11 PM)
    Est-ce que Monsieur Ly a bien lu le sujet ? Je ne le crois pas. Sinon il ne dirait pas un tas d'idioties. Je l'invite à fermer sa gueule et à aller s'instruire.
    Auteur

    Sédé

    En Juillet, 2014 (23:49 PM)
    je vous jure que ce sont les senegalais qui se prennent pour le centre du monde.Mais ici en Alemagne c´est quelques rares personnes qui connaissent le pays Senegal.ils ne savent meme pas sa Situation geographique.Donc fou gniou tekk sounou boop yegueguougnioufa.bala ma deh you togg thi telebi Name le monde entier gniouy setan,pouuhhh,ken setanoulen.senegalais yi rek ak Gambiens yi.

    SVP RESPECTELEN SEN BOOP,TE KHAM SEN BOOP WA SALAM
    Auteur

    Bydyrujdry

    En Juillet, 2014 (02:12 AM)
    non mais senegalais dou dem . Il s'avancer sur des choses que l'on maitrise si l'allemagne a était donné c'est qu'il est au programme, alors mr ly avant de fairede tels accusation il faut réfléchir :down:  :tala-sylla: 
    Auteur

    Modouhg

    En Juillet, 2014 (02:19 AM)
    je comprends l auteur de l article et l indignation de certains intervenants. Mais il faudrait que vous sachiez que pour avoir la connaissance, il faut s investir dans la recherche. Le Bac ne devrait pas être un examen facile. Qui veut réussir n'a qu'à bosser dur en apprenant ses leçons d'histoire et de géographie lesquelles demandent une certaine curiosité. Vous faites défaut en comparant les programmes extérieurs et locaux. En effet, il fallait comparer la qualité de l'enseignement dispensé en Europe avec les enseignements dispensés dans notre terroir. Nos étudiants et nos professeurs sont meilleurs que ceux d'Europe. Donc chers concitoyens, demandez à vos frères et sœurs de s'efforcer à apprendre leurs leçons au lieu de critiquer un programme dont vous ne maitrisez pas les tenants et les aboutissants. La réussite vient au bout de l' effort. Cependant, les élèves d'aujourd'hui ne le savent pas car trop préoccupés à chanter et à danser. J ai peur pour l'avenir de ce pays car la compétence n'est plus d'actualité. Songez à travailler au lieu de parler pour ne rien dire.
    Auteur

    Ooooooooo

    En Juillet, 2014 (07:31 AM)
    il faut foutre le system blanc hors de notre continent.

    C que d la merde. pas plus
    Auteur

    Sanxalégne

    En Juillet, 2014 (08:33 AM)
    Je parle et vis en Allemagne depuis 40 ans !

    Merci Monsieur Amadou Ly pour cette contribution pertinente.

    Je fréquente la plus grande Université de ce pays et même des Professeurs Docteurs ne savent pas ou se situe le Sénégal.

    Des commentateurs comme Diadiane Ndiaye, professionnel geo... sont dangereux, ont un problème très sérieux de discernement et constituent un exemple parfait de victimes de la colonisation... citation Amadou Cissoko

    Le Problème du Sénégalais, c´est qu´il croit avec sa culture générale résoudre ses problémes élémentaires.

    La colonisation a fait des ravages et continue d´en faire avec des alphabétisés même diplômés de nos universités qui par ignorance et mauvaise information continuent de vivre le complexe de l´occident.

    Il faut sortir pour voir. Les sénégalais qui vivent dans ce pays n´ont pas droit à la parole.... ils sont méprisés par leurs compatriotes réstés au pays s´ils disent la vérité.

    Nos programmes scolaires sont ridicules ! Supprimez la Géographie et l´histoire de Napoléon, des guerres mondiales (occidentales) qui sont un bourrage de crâne qui ne fait que détruire les neurones de nos enfants.

    Apprenons à nos enfants des choses utiles qui aident à améliorer leur cadre de vie.

     :sn: 
    Auteur

    Attention !

    En Juillet, 2014 (12:02 PM)
    pourquoi etudier ce qui nous concerne pas ? pourquoi parler d'un espace qu'on n'a jamais vu ? Pourquoi n'etudions nous pas des pays africains etc...? ATTENTION il faudrait savoir faire la part des choses ! nombreux sont les chapitres peu utiles aux eleves de S dans le programme d'Histo-Geo et certains diront encore que les européens n'ont rien a faire de nos pays ! il faudrait donc savoir POURQUOI on etudie cela

    1 - le programme de geographie en terminale parle en general du systeme monde ce qui veut dire il prone une connaissance des espaces de développement a travers le monde

    2- si on nous donne des sujets par rapport a l'allemagne le japon ou les USA cest parce que dans ces pays il y a eu des MODELES DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE qui ont fait leurs preuves ...l'interet d'etudier ces derniers reviendrait a pouvoir prendre conscience et meme appliquer de telles choses a notre PROPRE PAYS ! il est par consequent aberrant de penser que l'on fait cela juste pour la culture general !

    QU'EST CE QU'ON EN RETIENT ? l'etude des espaces etrangers loin d'etre une perte de temps serait plutot a prendre comme des exemples afin d'ameliorer le futur de nos enfants

    il est par ailleurs evident que si on veut parvenir a de telles analyse il faudrait savoir maitriser les sujets proposés ! on peut pas vouloir apprendre de l'allemagne et ne meme pas savoir quelle est sa position geographique !

    Un eleve de terminale ne doit pas etre de ceux la qui apprendre betement sans autant savoir pourquoi !

    3 - LE SUJET A SA PLACE DANS CE BAC et vu vos commentaires j'ai plutot l'impression que certains y voit juste une pre-justification de resultats qui s'annoncent pour le moins tres dur !

    Sur ce  :-D 
    • Auteur

      Mtl

      En Juillet, 2014 (13:38 PM)
      pour moi, ce n'est pas le sujet en soit qui pose problème ici parce que étant donné que l'allemagne figure dans le programme et enseignée en classe dons je me dis qu’il peut être formulé de divers manières à l'examen. n’oublions pas que l’examen est une évaluation certificative destinée à tout élève qui termine un cycle. ce qui veut dire donc que moi en tant que candidat je dois creuser partout pour cerner mes leçons.
      ne nous leurrons pas surtout parce que tout le monde a constaté cette paresse généralisée des élèves à apprendre les leçons. dans un passé très court, en classe de troisième il ‘y avait 52 leçons à assimiler et pourtant les candidats faisaient tout pour les maitriser ; mais depuis que le commentaire est intégré dans le programme les candidats tombent de plus en plus dans la facilité en se disant que « quelque soit alpha, c’est le commentaire que je ferais », alors que dans une discipline comme l’histoire et la géographie 4 sujets sont proposés deux en histoire et deux en géographie. donc lorsqu’on a le choix on a plus d’alibi.
      nous lorsque nous étions en terminale on ne disposait pas de l’outil internet et pourtant on parcourrait les livres et ouvrages pour glaner le maximum de connaissances sur les leçons au programme et les professeurs étaient plus exigent.
      si je puis me permettre, le conseil que je donnerais aux candidats et en général aux élèves c'est de leur dire que l'outil informatique est avant tout destiné à la recherche et non aux jeux ou autres sites de rencontre de chat....
      donc en tant que élève je doit me dire que si je fait un cours sur n'importe quelle leçon en classe que se soit la chine le japon l'allemagne... je me dois de compléter les informations acquises en classe par des recherches sur internet ou autres outils de recherche comme encarta qui n’est pas complète je le sais mais donne des informations quand même suffisant à l’apprenant.
      lorsque je fais un cours sur n’importe quelle leçon en classe je dois une fois à la maison ou dans un cyber ou un centre de documentation, voir où se situe ce pays que nous venons de voir aujourd'hui quelles sont ses particularités. même dés fois à travers ces recherches on peut obtenir plus d'informations que le professeur même.
      donc rien n’est perdu du courage et bonne chance à tous pour l’examen.
    Auteur

    épreuve à éliminer 3

    En Juillet, 2014 (15:59 PM)
    Ce sont seulement certains états (Länder) qui le font. Sinon les notes des classes de terminales sont suffisantes pour avoir le bac.On n´introduit maintenant le baccalauréat version française. Il y a 2 ans un sujet de maths était tellement dur que beaucoup ont échoué: L´épreuve en question a était annulée.

     :sn: 
    Auteur

    Saliou Yade

    En Juillet, 2014 (17:06 PM)
    je pointe du doit tt le systeme educatif .vs savez ts comment c diffile les prepation du bac tout les sacrifices que sela dmande .si on traverse une crise universitaire ce n'estpa
    Auteur

    Diallobé

    En Juillet, 2014 (19:01 PM)
    ces échanges sont très enrichissants, je regrette cependant que cela soit restreint à l'espace virtuel. En outre, je crois qu'il est temps d'ouvrir un débat national sur les programmes d'enseignement au Sénégal, car une vrai nation est celle qui grandi en rectifiant les erreurs du passé. Cela est encor valable pour un pays longtemps dominé, exploité. Le programme est véritablement déséquilibré: on a les yeux ailleurs alors qu'il faut d'avantage insister sur la nation, sur l'Afrique. Comme dirait l'autre, il faut s'enraciner pour s'ouvrir ensuite, sinon on devient vulnérable. Prenons l'exemple du programme de terminale: l'Afrique et le Sénégal viennent parmi les dernières leçons (qui sont rarement faites). Or c'est à cette phase importante de maturité chez les élèves qu'il semble important de revenir sur ces cours pour mieux les assimiler.

    La fierté nationale et africaine ne peut être un péché, au contraire, elle est un atout potentiel pour le développement. Lisons l'histoire de l'Asie, de l'Europe pour en apercevoir l'intérêt.......

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